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| 采購計劃編號： | 2025NCZ(ZW)* | 項目名稱： | (略) (略) (略) (略) 中小學、公辦幼兒園政府購買保安服務項目 |
|---|---|---|---|
| 分包名稱： | (略) 中小學、公辦幼兒園政府購買保安服務項目（二標段） | 分包類型： | 服務類 |
| 采購方式： | 公開招標 | 延續性項目總概算 | *.12 |
| 延續性項目本年預算（元）： | *.04 | 延續性項目第二年預算（元）： | *.04 |
| 延續性項目第三年預算（元）： | *.04 | ||
| 報價方式： | 總價采購項目 | 是否屬于技術復雜， 專業性強的采購項目： | 否 |
| 是否為執行國家統一定價標 和固定價格采購項目： | 否 | ||
任何供應商、單位或者個人對以上公示的項目采購需求有異議的，可以在招標公告發布之前在線發起異議，并填寫異議內容及事實依據，該異議僅作為社會主體對采購需求內容的監督，采購人查詢異議內容后，可根據實際情況自行決定是否采納異議內容。供應商認為采購文件、采購過程、中標或者成交結果使自己的權益受到損害的，應按照《政府采購質疑和投訴辦法》規定執行。
二、供應商資格條件
1.1 提供在中華人民共和國境內注冊的法人或其他組織的營業執照 （或事業單位法人證書，或社會團體法人登記證書），如投標供應商為自然人的需提供自然人身份證明；
1.2 法人授權委托書、法人及被授權人身份證復印件（法定代表人直接投標可不提供，但須提供法定代表人身份證復印件）；
1.3 提供具有良好商業信譽和健全的財務會計制度的承諾函；
1.4 提供履行合同所必需的設備和專業技術能力的證明材料；
1.5 具有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄的承諾函；
1.6 提供參加采購活動前三年內在經營活動中沒有重大違法記錄的書面聲明；（提供《資格承諾函》）。
| 序號 | 合格投標人的其他資格要求 |
|---|---|
| 1 | 投標人信用承諾書。 |
| 2 | 投標供應商具有《保安服務許可證》、《人力資源服務許可證》、《勞務派遣經營許可證》。 |
三、商務要求
四、技術要求
六、評審方法及評審細則
評標方法：
評審細則類別： 服務類細則類別
| 服務類細則類別 | |||
|---|---|---|---|
| 序號 | 評審項目 | 權重分 | 評分標準 |
| 1 | 投標報價 | 10.00 | 供應商的價格分統一按下列公式計算：投標報價得分＝（評標基準價/投標報價）×10。評標基準價為有效報價的最低價。(保留小數點后兩位，第三位四舍五入）磋商小組認為供應商的報價明顯低于其他通過符合性審查供應商的報價，有可能影響服務質量或者不能誠信履約的，應當要求其在評審現場合理的時間內提供書面說明，必要時提交相關證明材料；供應商不能證明其報價合理性的，磋商小組應當將其作為無 (略) 理。) |
| 2 | 服務管理制度 | 20.00 | 內容至少包括：①人事管理制度②績效考核、獎懲制度③檔案管理制度④消防管理制度。方案能夠覆蓋以上全部內容，內容全面具體、詳實、闡述清晰明了，針對性強且完全符合本項目管理實際的，每項得5分；方案覆蓋以上全部內容，闡述內容模糊，但整體方案仍具有可行性，能夠貼合本項目管理實際的，每項得4分；方案覆蓋以上全部項內容，但各項內容簡單粗略、內容闡述不夠詳細，提出的制度有待完善的，每項得3分；方案不能完全覆蓋以上內容，方案內容存在不一致、有邏輯漏洞、非專門針對本項目或不適用本項目特性、套用其他項目內容、不利于本項目目標實現的，每項得2分；未提供的不得分。 |
| 3 | 保安服務人員配備、培訓、管理方案 | 30.00 | 投標供應商針對本項目提供保安服務人員配備、培訓、管理方案： 1、保安人員配備方案（包括合理配備各崗位人員的人數、人員）：配備方案內容切實可行、全面、具體，且內容完全詳細具體、科學合理、具有可行性強、完全滿足服務要求得10分；方案內容切實可行、較全面，內容詳細具體、科學合理、具有可行性較強、滿足服務要求得8分；方案內容不完整，缺乏針對性，制定的保證措施不完善、不全面得5分；方案內容與實際情況明顯不符，存在偏差或與項目明顯無關的文字內容得2分；不提供不得分。 2、供應商針對本項目實際情況制定保安人員管理培訓方案，包括但不限于崗位職責分工、培訓形式、培訓內容、培訓制度、培訓時間安排等內容)，培訓方案豐富新穎、詳實、科學合理、具體可行，且可行性、操作性強的得10分；培訓方案完整、科學合理、具體可行，具有操作性，滿足要求的得8分；培訓方案內容較完整、條理較清晰，可操作性合理的得5分；有培訓方案但內容不完整，操作性欠佳的得2分；未提供不得分。 3、保安人員管理方案（包括錄用與考核辦法、激勵機制、淘汰機制及獎罰措施等）：方案科學、合理、完整、規范、全面、可實施性較強，能夠很好的滿足采購方需求的得10分，對本項目理解正確，方案內容較為合理，闡述條理明確的得8分；方案編寫基本滿足采購方基本需求的得5分，對本項目理解不夠深入，方案編寫簡單，不能提供相關內容的得2分，無方案不得分。 |
| 4 | 安全維護管理方案 | 10.00 | (略) 域、地段和目標進行巡視檢查、警戒，保護校園內外安全、以及學生上下學學校門前的其它突發情況的安全保障措施,及時消除各種安全隱患、消防服務流程、標準、控制措施完善合理。有明確的月度培訓方案、月度演練方案、季度演練方案提供安保工作保障方案，針對 (略) 清晰，方案內容切實可行、全面、具體，且內容完全詳細具體、科學合理、具有可行性強、完全滿足服務要求的得 10 分；方案內容切實可行、較全面，內容詳細具體、科學合理、具有可行性較強、滿足服務要求的得8分；方案內容可行，且可行性一般，基本滿足服務要求的得5分；案內容不完整或無相關措施的得2分，不提供的不得分。 |
| 5 | 服務質量保證措施及承諾 | 10.00 | 投標人根據本項目實際情況制定工作方案，目標明確、有詳細質量保證措施（方案中需明確針對本項目所能提供的相關質量保證措施，包括但不限于：1.服務質量管理規范、2.質量保證承諾、3.質量保證措施、4.安全事故預防、5.服務過程控制）等，工作目標明確，服務時間迅速，質量保證措施有針對性、承諾優于采購需求，方案內容切實可行、全面，具體詳實，符合本項目實際情況的得10分；質量保證措施及承諾內容完整，服務時間及時，工作目標及服務承諾合理的得 8 分；質量保證措施及承諾滿足采購需求、有工作目標及保證措施承諾的得 5 分；質量保證措施及承諾內容簡單，沒有優化服務計劃方案，有缺項漏項的得2分；未提供不得分。 |
| 6 | 應急預案 | 12.00 | 針對本項目特點制定應急預案包括但不限于自然災害、事故災害、公共衛生事件、群體事件、幼兒拐騙、反恐防暴類事件等有可能發生的臨時危急或突發狀況的預案措施，由評委依據投標人提供的預案措施進行打分。 應急準備和響應步驟科學合理、指揮小組機構設置明確責任到人，處理問題依法依規、有 (略) 置記錄，應急預案完整、有效、全面，可行性強能夠完全確保工作正常開展的，得12分；方案中對現場各種突發情況的應急預案不夠全面、完整，但是具有一定的可行性，可以確保工作正常開展的，得9分；方案中對現場各種突發情況的應急預案模糊，表述簡略，提出的應急預案有待完善的，得6分；方案中對現場各種突發情況表述不完整、內容有缺失、可操作性差，不能滿足采購需求的，得3分；未提供的不得分。 |
| 7 | 類似業績 | 5.00 | 投標供應商提供(2022年1月至今)(以簽訂合同時間為準)已完成或正在履行的安保服務類似業績，每提供一份業績得1分，滿分5分。 注：投標文件中附合同和中標通知書的原件掃描件并加蓋投標人公章/電子公章，否則不得分。 |
| 8 | 人員配備 | 3.00 | 投標供應商擬派項目負責人具有保安員二級/技師（含）及以上職業資格證書的，得3分。不提供不得分。提供資格證書及投標供應商為項目負責人繳納的開標前任意一個月的社保證明掃描件加蓋公章。否則不得分。 |
| 合計： | 100.00 | ||
任何供應商、單位或者個人對以上公示的項目采購需求有異議的，可以在招標公告發布之前在線發起異議，并填寫異議內容及事實依據，該異議僅作為社會主體對采購需求內容的監督，采購人查詢異議內容后，可根據實際情況自行決定是否采納異議內容。供應商認為采購文件、采購過程、中標或者成交結果使自己的權益受到損害的，應按照《政府采購質疑和投訴辦法》規定執行。
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