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意向公示
(略) 2023年4（至）5月
政府采購意向
| 序號 | 采購項目名稱 | 采購需求概況 | 預算金額（萬元） | 預計采購時間（填寫到月） | 備注 | 發布日期 |
| 1 | (略) 機械設計制造與自動化國際合作實驗室項目 | 實驗室項目基于本校與俄羅斯卾木斯克國立技術大學合作舉辦本科教育項目，以建設“機械設計制造與自動化”國際合作實驗室為契機，增強合作雙方平臺共建以及優質資源共享能力，實驗室主要服務機械設計制造及其自動化、智能制造工程等專業，開展機械振動、故障診斷、機器視覺與人工智能、精密制造等方面的理論與實踐教學工作。實驗室現有設備四套四通道采集卡，采樣精度低、頻率范圍窄、無法實現非接觸測量。機器視覺與人工智能方向、精密制造方向上的實驗設備更為薄弱。因此需要增購一批實驗設備，以滿足相關理論與實踐教學需求，同時為中俄合作培養更高層次人才提供硬件保障。 | 100 | 4月 | 2023年4-6月進行 | 2023年3月22日 |
| 2 | 新建學生公寓配套家具采購 | 新建學生公寓配套家具采購，包括三人組合床606張，三門更衣柜606個，公寓凳子1818個。 | 165 | 4月 | 2023年4、5月實施 | 2023年3月29日 |
| 3 | (略) 數字化、信息化管理平臺 | (略) 數字化、信息化管理平臺項目主要包括網上辦事大廳的建設，能實現與學校已經建設系統和數據中心的對接工作，可以制作發布眾多覆蓋全校所有的業務領域的流程，又要支撐全校師生高頻度、大并發的訪問；提供數據管理工具，完成可視化的數據管理功能；具有移動管理功能，實現對常用移動平臺如企業微信、釘釘的統一管理；此外，平臺項目還包含所需的數據庫服務器及可以用于打印、查詢信息的智能服務終端設備及其他附屬設備。 | 150 | 5月 | 2023年5月實施 | 2023年3月31日 |
| 4 | (略) 教師教育模擬仿真實訓室建設 | (略) 教師教育模擬仿真實訓室建設項目軟硬件采購。此實訓室可填補學前、小學教育兩個專業虛擬仿真實驗的空白，針對安全教育、急救護理實踐目前在學校課程中只存在理論層面，實驗室建設完成后可以促進該類項目的推進；于此之外，服務專業教師立足課程開發虛擬仿真相關課程素材。實訓室將立足現有采購課程，立足本專業實際加強學校專業間的溝通與聯系，加強校企聯系共同開發相關課程。 | 91 | 5月 | 2023年5-6月實施 | 2023年3月31日 |
| 5 | (略) 智慧文旅融合綜合實訓中心項目 | 隨著旅游管理專業學生的擴招和數字經濟新專業的申辦，為有效解決經 (略) 現有的實訓條件和傳統的以課堂為中心的教學模式無法滿足人才培養的需要問題，培養文旅融合、電子商務、大數據分析和新媒體營銷推廣、規劃、策劃、運營類的高素質復合型經管人才，擬開展智慧文旅融合綜合實訓中心建設項目。項目主要進行智慧文旅綜合運營、大數據分析教學實訓、新媒體實戰演練等三個平臺的建設，以及實訓室桌椅、電子黑板和網絡設備的建設。 | 100 | 5月 | 2023年5-6月實施 | 2023年3月31日 |
| 6 | (略) 智慧冶金綜合實訓平臺采購 | 基于現有的涵蓋冶金全流程的工藝仿真模擬實訓系統，根據現代鋼鐵企業生產和運營管理的集中控制中心，采用沉浸式LED大屏、空間多人協同交互系統，建立智慧冶金綜合實訓平臺，將從原料處理到軋制成材的整個生產流程以模塊化的形式在同一平臺呈現，并集成原料管理、能源管理、產品質量控制等模塊，基于冶金流程工程學構建實訓系統，實現生產計劃管理、生產操作模擬、生產流程調控、能源調控、產品質量保證等實訓功能。 ⑴跟蹤行業發展，提高實踐教學水平 ⑵創建真實環境，實現產教無縫對接 ⑶多效合一，助力傳統專業改造升級，解決實踐教學“三高三難” 面向冶金工程、材料成型及控制工程、金屬材料工程、粉體材料科學與工程專業共1000余名本科生開展理論和實踐教學，同時可以面向機械制造、大數據、人工智能等相關專業開展實訓，以及全校各專業的大創項目、學科競賽指導和培訓。 | 260 | 5月 | 2023年5-6月實施 | 2023年4月25日 |
| 7 | (略) 綠色鑄造與低倍檢測實驗室建設 | 對接冶金下游產業鏈，以虛實結合、以實助虛為原則開展建設，以綠色智能鑄造技術和鑄坯在線檢測技術為核心，集成金屬材料表面金相加工、腐蝕、成像以及對金屬表面和內部缺陷等級的自動評估功能。結合智慧鋼鐵綜合實訓平臺各模塊相關質量控制環節，根據企業ISO質量管理體系構建實訓項目，培養學生質量管理意識和質量管理崗位的職業能力。在實現人才培養的同時，建立技術研發、成果轉移轉化、產業化應用示范的運行機制，為區域冶金、鑄造企業提供協同研發、協同制造、企業內訓、知識庫、遠程運維等服務，幫助企業快速提高信息化管理水平。 服務冶金工程、材料成型及控制工程、金屬材料工程、粉體材料科學與工程（及機械等其他涉及金屬材料性能檢測的）專業的《金屬材料成型原理》《材料成型工藝基礎》《冶金實驗研究方法》《產品質量檢測》《金屬材料檢測技術》《粉體實驗研究方法》等理論+課及《金屬材料成形生產實習》《冶金工程實踐》《冶金設計性實驗》《產品質量檢測綜合實驗》《金屬材料檢測實訓》《材料科學基礎實驗》等等集中實踐教學環節的教學，以及冶金、材料、機械相關專業大創項目、學科競賽培訓等。 | 140 | 5月 | 2023年5-6月實施 | 2023年4月25日 |
| 8 | (略) 數字資土實訓中心-數字礦山設備采購 | 采礦工程、測繪工程、遙感科學與技術專業向信息化、智能化方向發展，需要購入、更新設備，以適應專業發展趨勢，改善專業辦學的軟硬件條件，提升專業辦學質量。在已有實驗室建設基礎上，結合“數字遼寧， (略) ” (略) 數字化發展理念，建立數字礦山實驗室，滿足人才培養需求。根據學校定位和測繪工程認證要求，按照“以學生為中心、以產出為導向，持續質量改進”的專業認證理念，以及校企深度融合的專業辦學特色，建立數字化、綜合性的數字礦山實驗室，培養學生解決復雜問題能力和應用創新能力。 | 203 | 5月 | 2023年5-6月實施 | 2023年4月25日 |
| 9 | (略) 數字資土實訓中心-智能建造設備采購 | 針對現有工程造價軟件已經過時，不能升級，課程實驗上機無法開出，不能滿足畢業設計要求的實際情況，購入軟硬件滿足造價、土木、道橋專業學生計量計價能力培養。針對用盜版軟件功能不全，不能滿足道路勘測設計課程授課、課程實習及畢業設計，建設緯地道路設計工作室進行實踐教學。滿足建筑數字化、網絡化、智能化需要， BIM教學需要， BIM中的1+x、建筑工程識圖1+X需要。 | 198.5 | 5月 | 2023年5-6月實施 | 2023年4月25日 |
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