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根據《教師資格條例》、 (略) 《<教師資格條例>實施辦法》和我省具體實施細則有關規定， (略) 如下：

* 、報名時間

網上報名時間為9月 * 日至9月 * 日。請在報名期限內的7: * 至 * : * 登錄中 (略) （www.j *** ）報名，登錄時間 (略) 站通知為準。

* 、受理范圍

(略) 負責認定幼兒園、小學和初級中學教師資格，同時負責 (略) 經濟技術開發區、市洋河新區和蘇宿工業園區人員申請認定。

* 、報名條件

符合以下基本條件的人員，可以在我市申請認定中小學教師資格：

（ * ）中國公民（ (略) 對港澳臺地區另有規定的除外）， (略) 區戶籍或人 (略) 區。

1.全日制在校研究生（含全日制在校“專轉本”學生） (略) 所 (略) 在地申請認定相應教師資格。

2.非上述人員（含已畢業但未及時取得相應教師 (略) 校全日制師范生） (略) 在地申請認定教師資格，也可 (略) 在地申請認定教師資格。 (略) 在地申請認定的，另需提供與聘用單位簽訂的聘用 * 年及以上的合同原件及復印件，以及聘用單位 (略) 保證明（ (略) (略) 門相關證明為準）。

（ * ）遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德。被撤銷教師資格的，自撤銷之日起５年內不得重新申請認定教師資格；受到剝奪政治權利或者故意犯罪受到有期徒 (略) 罰的，不能申請認定教師資格。

（ * ）在相應認定機構指定的時間和地點參加體檢，并達到 (略) 省教師資格認定體檢合格標準。

（ * ）符合《教師法》規定的學歷要求。

申請認定幼兒園、小學、初中教師資格的， (略) 專科及以上學歷（其中具有中等幼師學歷可以申請幼兒園教師資格，具有中等師范學歷可以申請小學教師資格）；

（ * ）取得普通話水平測試等級證書。

申請人普通話水平應達到國家語委頒布的《普通話水平測試等級標準》 * 級 * 等及以上水平，其中語文教師、幼兒園教師和擔任對外漢語教學的教師應達到 * 級 * 等以上水平；語音教師和播音、主持、影視劇表演等專業教師應當達到 * 級水平。年滿 * 十周歲的申請人員，提倡使用普通話，對普通話證書不作要求。

（ * ）非師范生和 * 年及以后入學的師范生應取得有效的國家《中小學教師資格考試合格證明》（以下簡稱《考試合格證明》）。申請認定教師資格的學段和學科應與《考試合格證明》標注的學科和學段 * 致。 * 年及以前入學的師范生只能 (略) 學專業和學段對應的教師資格。

根據國家有關規定，同 * 申請人在同 * 年內只能申請 * 種教師資格。即，如當年已取得小學語文學科教師資格，則同 * 年內不能再申請小學其他學科或其他學段教師資格。

* 、網上報名步驟及注意事項

（ * ）進入中 (略) （www.j *** ）。憑國家中小學教師資格考試有效成績申請認定的人員，由“全國統考 (略) 報入口”進入系統；其他申請人員，由“未參加全國 (略) 報入口”進入系統。首次進入系統，點擊“注冊”進行申請，根據系統提示， (略) 上申請協議。

（ * ）全國統考合格人員注冊時，先正確填寫本人真實姓名、身份證號和考試合格證明編號，再選擇認定機構與確認點，閱讀注意事項。 (略) 申請的資格種類、任教學科均按照《考試合格證明》上的內容自動生成，不可更改。

其他申請人員注冊時，先選擇申請的資格種類、認定機構和任教學科，再依次選擇確認點、閱讀注意事項、填寫身份信息。

（ * ）按系統要求如實填寫其他申請材料。

（ * ） (略) 填報名信息，確認無誤后點擊“提交”按鈕上報報名信息。

（ * ）提交成功后，請申請 (略) 填寫的姓名、身份證號、密碼、密碼找回郵箱等信息。隨即登錄個人申請頁面，獲取報名號并查看注冊信息是否顯示正常。

（ * ）申 (略) (略) 上申請系統，對 (略) 修改。

（ * ）申 (略) 確認 (略) 上申請系統，打印出申請表。

注意：選用PDF格式導出申請表， * 式兩份，A3紙雙面打印。紙質申 (略) 上填寫內容應完全 * 致，申請人在申請表第2頁承諾書上親筆簽名，在第4頁備注欄內注明自己過去取得的教師資格的種類、證書號和取得時間。申請表封面和第3頁不得手填、涂改。

（ * ）登錄江 (略) （www.j *** ），在“教師資格”專題頁面“資料下載”欄目中，可下載中小學教師資格認定有關表格，包括思想品德鑒定表、照片粘貼頁等。

* 、現場確認時間地點

申報幼兒園、小學、初級中學教師 (略) 確認時間： * 月 * 日至 * 月 * 日(上午8: * - * : * ，下午 * : * - * : * )。

現場確認地點： (略) 政辦公大樓 * 樓（輔樓） (略) 人事科。

* 、現場確認準備材料

（ * ）《教師資格認定申請表》（網報后自動生成，A3紙正反面打印， * 式 * 份）。

（ * ）小 * 寸紙質照片1張，貼在相片粘貼頁上。

注意：該照片用于制作證書， (略) 上提交的照片為同 * 底版，人像比例合理，圖像清晰，尺寸為 * MM（寬）× * MM（高）， (略) 打印姓名和身份證號碼。

（ * ）身份證原件和復印件。

注意： (略) 在地申請的需另提供戶口本原件和復印件； (略) 在當地申請的需另提供人事關系證明材料（與聘用單位簽訂的聘用 * 年及以上的合同原件和復印件，以及聘用單位 (略) 保證明）。戶籍和人事關系在同 * 地的只提供其中 * 種。

（ * ）符合申請條件的學歷證書原件和復印件（包括相關學歷證明材料）。

注意：往屆畢業生、非全日制學歷者申請教師資格，均需提供中國高等教 (略) （以下簡稱“ (略) ”，網址http:/ *** ）提供的《 (略) 學歷證書電子注冊備案表》。 (略) 學歷認定的非應屆畢業師范生， (略) 所在地招辦備案的招生錄取名冊復印件并加 (略) 門公章（ (略) 復印），幼師或中師畢業的非師范生另需提供當 (略) 門批復或招辦下達的入學當年的招生計劃。 * 年及以前取得的 (略) 上不能查詢的，需提供加 (略) 門公章的學習成績單復印件，若不能提供成績單或 (略) 提供成績單有疑異，申請人須提前到省高校招生就 (略) 進行學歷認證。

國（境）外學歷學位 (略) (略) 出具的國（境）外學歷學位認證證明原件和復印件，其他認定機構的證明不予認可。

大專畢業后又取得碩士以上學位者，申請認定高級中學、 (略) 教師資格時，視為具備合格學歷。

（ * ）申請人思想品德鑒定表原件。

注意：請根據申請時的身份提交相應材料。其中，在 (略) 在工作單 (略) 門提供思想品德鑒定意見；非在職人員 (略) 在 (略) 或鄉級人民政府提供思想品德鑒定意見，其中有無犯罪記錄情況 (略) 門填寫。全日制在讀研究生（含全日制“專轉本”學生） (略) (略) 系黨組織提供思想品德鑒定意見。

（ * ）有效的《考試合格證明》。 * 年及以前入學的 (略) 校師范類畢業生，如畢業證書中無明確標注“師范”字樣， (略) (略) 門驗印的個人學習成績單（有必修科目教育學、教育心理學的考試和教育實習合格成績），并另提供以下材料之 * 證明：

1. (略) 上 (略) 門下達的當年入學時的專業招生計劃文件復印件，標明本專業為全日制師范類專業（ (略) (略) 門、 (略) 門 (略) 門公章）。

2.帶有申請人姓名和專業的當年全日制師范生錄取名冊復印件（需有師范專業標注， (略) (略) 門公章）。

3.個人學習檔案中學習成績單上專業欄標注“師范”字樣（ (略) (略) 門或人 (略) 門公章）。

4.《推薦表》上注明為師范類畢業生（原件或復印件加蓋人 (略) 門公章）。

5.高校發出的錄取通知書的專業欄后注有“師范”字樣（原件）。

6. * 年高校擴招之前入學的師范類專業畢業生，其畢業成績單中雖然沒有“師范”字樣，但應系統學習過教育學和教育心理學且教育實習成績合格（ (略) (略) 門或人 (略) 門公章）。

（ * ）普通話水平測試等級證書原件和復印件。

（ * ）曾取得的教師資格證書原件、復印件。

(略) 有復印件均使用A4紙單面復印。申請人提交的證明或者材料不全的，申請人應于受理期限（ (略) 確認期限）終止前補齊。

* 、體檢時間

擬于 * (略) 。具 (略) 確認時 * 并通知。

* 、其他

（ * ）已受 (略) 盲聾啞學生教學輔導工作崗位人員或按特殊教育方向培養的師范生，如持有《中華人民共和國殘疾人證》且核定的殘疾種類為視力殘疾、聽力殘疾（含聽力合并言語殘疾）、言語殘疾之 * ，符合《教師資格條例》規定并具備以下條件的，可以在各認定機構受理期限內申請認定相應教師資格：

1. (略) 畢業的師 (略) 校按特殊教育方向培養的師范生， (略) 簽有正式聘用合同（非事業編制人員還需提供聘用單 (略) 保的記錄）， (略) 從事盲聾啞學生教學輔導工作滿 * 學期及以上，具有良好道德表現的在職人員。

2.具有國家規定的相應學歷。

3.具備承擔教 (略) 必須的基本素質和能力，測試合格（師范生可免相應測試）。具體測試工作由省教師資 (略) 組織，該測試只安排在上半年。

4.普通話水平達到 * 級 * 等以上標準（具體測試工作由省語委辦安排）。對年滿 * 周歲的人員，不作等級要求。

5.無傳染性疾病，無精神病史，適應教育教學工作的需要，在教師資格認定機構指定 (略) 體檢合格（體檢標準按省 (略) ， (略) 當地認定機構）。

（ * ） (略) 政部門在接到公民的教師資格認定申請后，組 (略) 對申請 (略) 審查；教師資格認定機構根據教師資 (略) 的審查意見，在受理申請期限（ (略) 確認期限）終止之日起 * 個法定工作日內作出是否認定教師資格的結論，并將認定結果通知申請人。符合認定條件者，頒發相應的《教師資格證書》。

有關教師資格認定工作的具體安排及其他相關信息，請申請人 (略) (略) (略) “通知公告”。

* 、 (略) 電話

(略) ： *** 。

附件：

1.申請人思想品德鑒定表

2.教師資格證書照片粘貼頁

3.教師資格認定材料袋封面

(略)

* 日