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| 采購計劃編號： | 2025NCZ(YC)# | 項目名稱： | 永 (略) (略) 區2025年后勤維修服務 |
|---|---|---|---|
| 分包名稱： | 永 (略) (略) 區2025年后勤維修服務 | 分包類型： | 服務類 |
| 采購方式： | 公開招標 | 預算金額 | #.00 |
| 報價方式： | 總價采購項目 | 是否屬于技術復雜， 專業性強的采購項目： | 否 |
| 是否為執行國家統一定價標 和固定價格采購項目： | 否 | 是否適宜由中小企業提供： | 是 |
| 不適宜由中小企業提供的情形： | 不適宜面向中小企業證明材料 (專家論證或集體決策或政策依據)： |
任何供應商、單位或者個人對以上公示的項目采購需求有異議的，可以在招標公告發布之前在線發起異議，并填寫異議內容及事實依據，該異議僅作為社會主體對采購需求內容的監督，采購人查詢異議內容后，可根據實際情況自行決定是否采納異議內容。供應商認為采購文件、采購過程、中標或者成交結果使自己的權益受到損害的，應按照《政府采購質疑和投訴辦法》規定執行。
二、供應商資格條件
1.1 提供在中華人民共和國境內注冊的法人或其他組織的營業執照 （或事業單位法人證書，或社會團體法人登記證書），如投標供應商為自然人的需提供自然人身份證明；
1.2 法人授權委托書、法人及被授權人身份證復印件（法定代表人直接投標可不提供，但須提供法定代表人身份證復印件）；
1.3 提供具有良好商業信譽和健全的財務會計制度的承諾函；
1.4 提供履行合同所必需的設備和專業技術能力的證明材料；
1.5 具有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄的承諾函；
1.6 提供參加采購活動前三年內在經營活動中沒有重大違法記錄的書面聲明；（提供《資格承諾函》）。
| 序號 | 合格投標人的其他資格要求 |
|---|---|
| 1 | 無 |
三、商務要求
四、技術要求
六、評審方法及評審細則
評標方法：
評審細則類別： 服務類細則類別
| 服務類細則類別 | |||
|---|---|---|---|
| 序號 | 評審項目 | 權重分 | 評分標準 |
| 1 | 投標報價 | 10.00 | 投標報價得分=（評標基準價/投標報價）×10。評標基準價為有效報價的最低價。評標基準價是指滿足招標文件要求且投標價格最低的投標報價。投標報價明顯低于其他通過符合性審查投標人的報價又不能證明其報價合理性的將做無 (略) 理。 |
| 2 | 類似業績 | 5.00 | 投標人提供近三年承擔類似業績的，每有一項類似業績得1分，滿分5分。 備注：須在響應文件中提供合同或中標（成交）通知書掃描件并簽章，日期以合同簽訂或中標（成交）通知書落款時間為準；以上資料需清晰可辯。未按要求提供的不得分。 |
| 3 | 人員配置 | 4.00 | 擬派本項目人員持有相關職業資格證書（焊工證），每提供一份證書得2分，滿分4分。 注：供應商須提供人員證書掃描件并同時提供該人員2024年6月至開標前任意一個月供應商為其繳納的社保繳納憑證附于投標文件中，否則不予計分。不符合要求或未提供的不得分。 |
| 4 | 總體服務方案 | 15.00 | 供應商根據本項目實際情況提供針對本項目需求的總體服務方案，評委針對供應商提供的包括但不限于本項目整體服務的服務計劃、服務流程、服務管理架構、檔案管理方案等內容進行評審： ①提供的服務方案內容詳盡完善，針對本項目服務的服務內容表述完整全面，服務流程科學細致，管理服務架構詳細周密，服務計劃擬定合理清晰明確，檔案管理方案制定完善周全，總體服務方案邏輯縝密，貼合本項目實際實施情況進行表述的，得15分； ②提供的實服務方案內容全面具體，針對本項目服務的內容表述完善，服務流程具體，管理服務架構具體明確，服務計劃擬定合理，檔案管理方案制定全面，總體服務方案邏輯清晰，結合本項 目實際實施情況進行表述的，得13分； ③提供的服務方案內容完整，針對本項目服務的工作內容表述清楚，服務流程表述相應節點，管理服務架構表述籠統，服務計劃擬定簡單，制定檔案管理 方案，總體服務方案邏輯順暢，結合本項目實際實施情況表述內容少的，得11分； ④提供的服務方案內容片面，針對本項目服務的工作內容表述籠統，服務流程粗略，管理服務架構表述籠統，服務計劃擬定空洞簡單，檔案管理方案制定簡單，總體服務方案邏輯混亂，結合本項目實際實施情況表述內容少的，得9分； ⑤提供的服務方案內容粗略簡單，針對本項目服務的工作內容表述籠統，服務流程混亂，管理服務架構表述含糊，服務計劃擬定空洞簡單，檔案管理方案制定粗略，總體服務方案有缺項漏項的，未結合本項目實際實施情況表述的，得6分； ⑥未提供的不得分。 |
| 5 | 服務人員培訓方案 | 10.00 | 根據本項目的服務內容及人員擬派情況，供應商提供符合本項目實際要求的服務人員培訓方案內容，評委對包括但不限于：培訓課時、培訓課程、培訓組織形式等內容進行評審： ①培訓內容與本項目采購需求相互對應、工作適用性強，圍繞服務主題重點突出、具有可實踐性，培訓課程設置科學合理，培訓模塊之間的邏輯關系清晰，理論性課程與實踐性課程安排比例合理，培訓課時安排結合各崗位工作情況設置科學合理具有可執行性的，能夠圍繞工作內容提供豐富的知識儲備的，得10分； ②培訓內容能夠滿足采購需求，圍繞服務主題重點較突出、具有一定的可實踐性，培訓課程設置合理、培訓內容充分結合工作崗位服務內容的，培訓模塊之間的邏輯關系相對清晰，貼近工作實 際，理論性課程與實踐性課程安排比例合理的，得9分； ③培訓內容僅基本符合采購需求，能夠圍繞工作服務內容安排培訓課程的，課時能夠達到基本滿足工作人員服務內容的，課程由理論和實際相結合的，得8分； ④培訓內容與培訓需求不能完全契合，圍繞服務主題重點不明確、缺乏可實踐性，培訓課程設置不夠合理，培訓模塊之間的邏輯關系不清晰；理論性課程與實踐性課程安排比例不夠合理的，得6分； ⑤培訓方案內容缺項漏項多，內容表述不明確的，得3分； ⑥未提供的不得分。 |
| 6 | 質量保障方案 | 10.00 | 供應商提供針對本項目實施勞務服務工作的質量保障方案，評委針對供應商提供的包含但不限于項目勞務服務質量管理體系（含質量管理構架、服務質量管理辦法）、服務質量保障措施、質量保障服務承諾等內容進行評審： ①服務質量管理體系內容邏輯縝密、服務質量保障措施完整周密切實可行、質量保障服務承諾具體有效的，得10分； ②服務質量管理體系內容邏輯清晰、服務質量保障措施完整、有細致的質量保障服務承諾，得9分； ③服務質量管理體系內容邏輯順暢、服務質量保障措施片面、有質量保障服務承諾的，得8分； ④服務質量管理體系內容邏輯混亂、服務質量保障措施僅有簡單表述、沒有質量保障服務承諾的，得6分； ⑤服務質量管理方案內容提供不全，缺項漏項多的，得3分； ⑥未提供的不得分。 |
| 7 | 管理制度情況 | 10.00 | 供應商提供管理制度內容，評委針對供應商提供的包括但不限于組織架構、部門崗位職責、人員管理制度、財務勞資管理、安全管理制度等內容進行評審： ①管理制度內容全面細致、邏輯縝密、各部分管理制度內容完整周密切實可行、管理制度中管理手段具體有效的，得10分； ②管理制度內容齊全、邏輯清晰、各部分管理制度內容完整、管理制度中管理手段具備實施性的，得9分； ③管理制度內容羅列清楚、邏輯順暢、各部分管理制度內容清晰、管理制度中管理手段要點明確的，得8分； ④管理制度內容簡單、邏輯混亂、僅有簡單表述、管理制度中管理手段有效性弱的，得6分； ⑤管理制度內容提供不全，缺項漏項多的，得3分； ⑥未提供的不得分。 |
| 8 | 應急保障方案 | 12.00 | 供應商根據本項目采購需求內容提供應急保障措施，評委針對供應商提供包括應急預案計劃（實施過程中出現的突發狀況、任何可能的緊急情況等）、應急預案措施（ (略) 理、抵抗風險措施 等）、應急預案響應時間、應急流程等內容進行評審： ①應急保障措施具體詳實全面，應急預案計劃預判全面、狀況羅列清晰，應急響應時間迅速，整體措施內容邏輯縝密、應急流程細致便于操作的，得12分； ②應急保障措施表述細致完整，應急預案計劃預判內容齊全、有預判狀況羅列，應急響應時間符合行業水平，整體措施內容邏輯順暢、應急流程清晰具備操作性的，得10分； ③應急保障措施表述清晰，有應急預案計劃預判內容、預判狀況羅列，應急響應時間符合行業水平，整體措施內容邏輯清楚、應急流程有關鍵節點表述的，得8分； ④應急保障措施表述粗略有應急預案計劃預判內容、預判狀況羅列內容不全，應急響應時間緩慢，整體措施內容邏輯混亂、應急流程粗糙的，得6分； ⑤應急保障措施表述漏項內容多，整體措施內容邏輯混亂、應急流程不明確的，得3分； ⑥未提供的不得分。 |
| 9 | 員工工傷和非因公負傷管理方案 | 12.00 | 供應商針對本項目的員工工傷和非因公負傷管理方案，評委對包括但不限于員工工傷及非因工負傷的申報及認定、治療期的跟蹤管理、工傷事故 (略) 理方法、工傷事故預防管理方案等內容 進行評審： ①員工工傷和非因公負傷管理 (略) 科學完整、清晰，員工工傷及非因工負傷的類型了解全面、申報及認定、治療期的跟蹤管理、工傷事故 (略) 理流程詳細、邏輯縝密，工傷事故預防 管理有獨特的見解和 (略) 針對各類情況有明確的方案內容，內容全面能夠充分貼合本項目勞務服務實際情況的，得12分； ②員工工傷和非因公負傷管理 (略) 科學清晰，員工工傷及非因工負傷的類型表述清晰、申報及認定、治療期的跟蹤管理、工傷事故 (略) 理流程邏輯性較強，流程表述完善，提供較為 周全的工傷事故預防管理方案，內容全面，符合本項目實際情況的，得10分； ③員工工傷和非因公負傷管理的整體設想科學， (略) 合理，有對員工工傷及非因工負傷類型的簡單表述，申報及認定、治療期的跟蹤管理、工傷事故 (略) 理處理流程要點明確、提供工 傷事故預防管理的相關方案內容，內容基本齊全、結合本項目實際情況的，得8分； ④員工工傷和非因公負 (略) 缺乏理論支撐、內容空洞、各分項有內容表述但內容粗糙的，得6分； ⑤員工工傷和非因公負傷管理方案內容缺項漏項多的，得3分； ⑥未提供的不得分。 |
| 10 | 勞 (略) 置方案 | 12.00 | 根據本項目的服務內容及人員擬派情況，供應商提供針對本項目實際情況的勞 (略) 置方案內容，評委對包括但不限于：勞 (略) (略) 、勞務糾紛類型、勞 (略) 理流程、 (略) 置預 案等內容進行評審： ①勞 (略) 置 (略) 科學完整、清晰，勞務糾紛的類型了解全面、勞 (略) 置流程詳細、邏輯縝密， (略) 置預案有獨特的見解和 (略) 針對各類情況有明確的預案內容，內容全 面能夠充分貼合本項目勞務服務實際情況的，得12分； ②勞 (略) 置 (略) 科學清晰，勞務糾紛的類型表述清晰、勞 (略) 置流程邏輯性較強，流程表述完善，提供較為周全 (略) 置預案，內容全面，符合本項目實際情況的，得10分； ③勞 (略) 置的整體設想科學， (略) 合理，有對勞務糾紛類型的簡單表述，勞 (略) 理流程要點明確、提 (略) 理的相關預案，內容基本齊全、結合本項目實際情況的，得8分； ④勞 (略) (略) 缺乏理論支撐、內容空洞、各分項有內容表述但內容粗糙的，得6分； ⑤勞 (略) 置方案內容缺項漏項多的，得3分； ⑥未提供的不得分。 |
| 合計： | 100.00 | ||
任何供應商、單位或者個人對以上公示的項目采購需求有異議的，可以在招標公告發布之前在線發起異議，并填寫異議內容及事實依據，該異議僅作為社會主體對采購需求內容的監督，采購人查詢異議內容后，可根據實際情況自行決定是否采納異議內容。供應商認為采購文件、采購過程、中標或者成交結果使自己的權益受到損害的，應按照《政府采購質疑和投訴辦法》規定執行。
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