為進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》思想，深入推進(jìn)廣東省基礎(chǔ)教育小學(xué)體育與健康學(xué)科基地（中山）建設(shè)工作， (略) 小學(xué)體育與健康學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升，更好地落實新課標(biāo)的教學(xué)要求，2025年3月27日，廣東省基礎(chǔ)教育小學(xué)體育與健康學(xué)科教研基地項目（中山）大單元教學(xué)實踐教研活動在板芙鎮(zhèn)湖洲小學(xué)成功舉辦。省基礎(chǔ)教研基地項目（中山）成員、各鎮(zhèn)街基地學(xué)校教師代表、市田徑傳統(tǒng)特色學(xué)校教師代表以及板芙鎮(zhèn)全體中小學(xué)體育與健康學(xué)科教師200余人參加活動。

　　活動伊始， (略) 板芙鎮(zhèn)湖洲小學(xué)鄭少君校長致歡迎辭。接著，與會人員一同觀看并體驗了AI智慧體育設(shè)備。通過設(shè)備講解、場景體驗、互動研討等形式，深度感受AI技術(shù)對體育教學(xué)的革新力量。

　　現(xiàn)場教學(xué)觀摩環(huán)節(jié)分別是由板芙鎮(zhèn)湖洲小學(xué)蔡菊和深灣小學(xué)鄒子堯老師執(zhí)教的《結(jié)合AI智慧體育設(shè)備的綜合體能練習(xí)》和《田徑跨越式跳高》。蔡菊老師的課堂通過AI賦能體育課堂，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動活力。鄒子堯老師執(zhí)教的《田徑跨越式跳高》，講解清晰，動作示范標(biāo)準(zhǔn)，每個練習(xí)環(huán)節(jié)由易到難，循序漸進(jìn)，符合學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律。

　　專題分享環(huán)節(jié)，是由省教研基地（中山）成員、板芙鎮(zhèn)教體中心黃鋒老師帶來《基于素養(yǎng)本位下的田徑大單元教學(xué)實踐分享及AI智慧體育設(shè)備實踐應(yīng)用》經(jīng)驗分享。黃老師詳細(xì)介紹了板芙鎮(zhèn)中小學(xué)體育實施田徑大單元教學(xué)的具體方法，緊密圍繞新課標(biāo)的要求進(jìn)行田徑大單元教學(xué)設(shè)計及實踐田徑大單元的優(yōu)勢與劣勢。

　　教研沙龍環(huán)節(jié)，省教研基地（中山）成員根據(jù)當(dāng)前田徑大單元教學(xué)實施和AI人工智能如何賦能學(xué)校體育工作等熱點問題，與在場的一線教師們進(jìn)行互動答疑。通過這些問題的深入探討，激發(fā)更多創(chuàng)新 (略) ，提升體育與健康學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

　　此次體育與健康學(xué)科大單元教學(xué)教研活動的成功舉辦，為體育教師在日常教學(xué)工作中如何實施大單元教學(xué)提供了 (略) ，希望通過本次活動，廣大教師在大單元教學(xué)理念的引領(lǐng)下，推進(jìn)大單元教學(xué)的常態(tài)化實施，助推核心素養(yǎng)真正落地，使得體育與健康學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量不斷提升，為學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。