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| 采購計劃編號： | 2024NCZ(略) | 項目名稱： | 2024年寧夏 (略) 圖書綜合樓配套設施設備采購項目 |
|---|---|---|---|
| 分包名稱： | 數(shù)智融合及數(shù)字圖書館相關配套設施建設項目 | 分包類型： | 貨物類 |
| 采購方式： | 公開招標 | 預算金額 | (略).00 |
| 報價方式： | 總價采購項目 | 是否屬于技術復雜， 專業(yè)性強的采購項目： | 否 |
| 是否為執(zhí)行國家統(tǒng)一定價標 和固定價格采購項目： | 否 |
任何供應商、單位或者個人對以上公示的項目采購需求有異議的，可以在招標公告發(fā)布之前在線發(fā)起異議，并填寫異議內(nèi)容及事實依據(jù)，該異議僅作為社會主體對采購需求內(nèi)容的監(jiān)督，采購人查詢異議內(nèi)容后，可根據(jù)實際情況自行決定是否采納異議內(nèi)容。供應商認為采購文件、采購過程、中標或者成交結果使自己的權益受到損害的，應按照《政府采購質(zhì)疑和投訴辦法》規(guī)定執(zhí)行。
二、供應商資格條件
1.1 提供在中華人民共和國境內(nèi)注冊的法人或其他組織的營業(yè)執(zhí)照 （或事業(yè)單位法人證書，或社會團體法人登記證書），如投標供應商為自然人的需提供自然人身份證明；
1.2 法人授權委托書、法人及被授權人身份證復印件（法定代表人直接投標可不提供，但須提供法定代表人身份證復印件）；
1.3 提供具有良好商業(yè)信譽和健全的財務會計制度的承諾函；
1.4 提供履行合同所必需的設備和專業(yè)技術能力的證明材料；
1.5 具有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄的承諾函；
1.6 提供參加采購活動前三年內(nèi)在經(jīng)營活動中沒有重大違法記錄的書面聲明；（提供《資格承諾函》）。
| 序號 | 合格投標人的其他資格要求 |
|---|---|
| 1 | 對參與本次項目招標的投標供應商“信用中國”網(wǎng)站和“中國 (略) ”是否存在不良信用記錄進行查詢，對列入失信被執(zhí)行人、重大稅收違法案件當事人名單、政府采購嚴重違法失信行為記錄名單及其他不符合《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規(guī)定條件的供應商，采購人將拒絕其參與政府采購活動。查詢記錄及相關證據(jù)將打印紙質(zhì)版與其他采購文件一并留檔保存，信用記錄查詢截止時間為評審活動開始之前。（處罰期限屆滿的除外）。 |
| 2 | （1）提供在中華人民共和國境內(nèi)注冊的法人或其他組織的營業(yè)執(zhí)照 （或事業(yè)單位法人證書，或社會團體法人登記證書），如投標供應商為自然人的需提供自然人身份證明； （2）法人授權委托書、法人及被授權人身份證復印件（法定代表人直接投標可不提供，但須提供法定代表人身份證明）； （3）具有良好的商業(yè)信譽和健全的財務會計制度承諾書（若不提供，需提供相應的證明材料）； （4）具有履行合同所必需的設備和專業(yè)技術能力的承諾書（若不提供，需提供相應的證明材料）； （5）有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄的承諾書（若不提供，需提供相應的證明材料）； （6）參加政府采購活動前3年內(nèi)在經(jīng)營活動中沒有重大違法記錄的承諾書（若不提供，需提供相應的證明材料）； |
三、商務要求
四、技術要求
六、評審方法及評審細則
評標方法：
評審細則類別： 貨物類細則類別
| 貨物類細則類別 | |||
|---|---|---|---|
| 序號 | 評審項目 | 權重分 | 評分標準 |
| 1 | 投標報價 | 30.00 | 投標人的價格分統(tǒng)一按下列公式計算：投標報價得分＝（評標基準價/投標 報價）×30。評標基準價是指滿足招標文件要求且投標價格最低的投標報價。除低于成本價的投標報價被拒絕外，最低報價得 30 分。得分結果由高分到低分依次排列為各自最終得分。 |
| 2 | 技術指標、參數(shù)響 應情況 | 26.00 | 招標文件中帶“★”技術指標、參數(shù)為重要技術指標、參數(shù)，其他為一般技術指標、參數(shù)，滿足招標文件技術指標、參數(shù)要求的得26分，以此為上限，投標人重要技術指標、參數(shù)低于招標文件中相應技術指標、參數(shù)的，每有一項減2分；投標人一般技術指標、參數(shù)低于招標文件規(guī)定的相應技術指標、參數(shù)的，每有一項減1分，減完為止，不計負分。 注：滿足招標文件中帶“★”的技術指標、參數(shù)須提供相關證明材料加蓋制造商公章的復印件或掃描件（證明材料包含但 (略) 功能截圖、彩頁、檢測報告等），未按照要求提供的按不滿 (略) 理。 |
| 3 | 產(chǎn)品功能演示 | 24.00 | 演示由投標人自行搭建演示環(huán)境，需現(xiàn)場演示，演示時間 20分鐘，投標人需基于真實環(huán)境對以下功能進行逐項演示，每項完全滿足得標準分，不滿足或部分滿足不得分；如以播放視頻的方式進行演示的，每項完全滿足得0.5倍標準分，不滿足或部分滿足不得分；不提供演示不得分。 (略) ：（共9分） 1、 (略) 權限分級配置管理：支持管理員配置普通管理員、區(qū)域管理員、系統(tǒng)管理員、超級管理員角色，可以管理并設置不同角色權限范圍， (略) 各功能模塊的權限；支持通過昵稱、賬號查詢管理員信息，支持批量重置密碼、刪除角色人員；記錄并管理人員信息包括：所屬組織、名稱、賬號、郵箱、電話、狀態(tài)； （演示以上全部功能，全部滿足演示內(nèi)容的得3分，部分滿足的1分，不演示不得分） 2、 (略) 書刊查詢：該功能可提供包括館藏地、層架信息、實時位置、條形碼、標簽、ISBN、關鍵詞、出版社和分類號等不少于9種查詢方式，查詢結果分別以圖書信息和館藏信息顯示，查詢結果包括但不限于正題名、期號、年份、復本數(shù)、著者號、分類號、作者、價格、出版社、出版日期、正題名、條碼號、標簽號、索書號、所屬館藏地、館藏位置、當前位置、批次號、入庫時間和狀態(tài)等； （演示以上全部功能，全部滿足演示內(nèi)容的得3分，部分滿足的1分，不演示不得分） 3、 (略) 統(tǒng)計分析 圖書分類統(tǒng)計：根據(jù)中圖法圖書分類展示組織館藏圖書分類占比，為圖書采購、運營提供數(shù)據(jù)參考支持； 分類借閱排行：支持查詢指定時間段內(nèi)讀者借閱圖書的分類排行，為圖書采購、運營提供數(shù)據(jù)參考支持； 讀者借閱排行：支持查詢指定時間段內(nèi)讀者借閱次數(shù)排行，為館內(nèi)讀者活動運營提供數(shù)據(jù)支持；書刊借閱排行：支持查詢指定時間段內(nèi)讀者借閱圖書的排行，為圖書采購、運營提供數(shù)據(jù)參考支持；部門借閱排行：支持查詢指定時間段內(nèi)部門借閱次數(shù)排行，為館內(nèi)讀者活動運營提供數(shù)據(jù)支持；部門閱讀走勢：展示指定查詢時間段內(nèi)，組織下各部門的閱讀人次趨勢，用于了解館內(nèi)運營分析；流通數(shù)據(jù)統(tǒng)計：提供流通日志表、館藏流通率、借閱利用率、讀者借閱率、組織借閱對比分析報表；館藏數(shù)據(jù)統(tǒng)計：提供館藏各分類圖書數(shù)量、總價分布；歷史批次圖書入庫統(tǒng)計，館藏增長率、批次總冊數(shù)、總價、分類圖書數(shù)量；書刊瀏覽統(tǒng)計：提供本年/月/周指定圖書瀏覽次數(shù)查詢、提供瀏覽統(tǒng)計排行版；（演示以上全部功能，全部滿足演示內(nèi)容的得3分，部分滿足的1分，不演示不得分） 校史展示終端：（共6分）（要求軟件與硬件為同一品牌，軟硬件不是同品牌的演示不得分） 1、同品牌白板軟件支持授課評價功能，可在課件中一鍵生成評課和課件分享二維碼（現(xiàn)場演示可由專家評委隨意挑選課件，即時生成評課二維碼進行評價，不接受課件中插入二維碼的方式），聽課教師掃碼即可開展聽課評課；為方便教師開展跨校多場景聽課評課，教師可通過白板軟件APP端開展校內(nèi)外邀請評課，教師可自定義課程名稱、上課時間、評課表等信息，可選擇邀請教研組、本校、 (略) 校、校外類型教師，聽課方式可選擇線下評課、直播評課、視頻評課等形式，教師可通過分享鏈接或二維碼的形式邀請教師，參與評課教師在評課過程中可查看教師分享的課件、教案，可在聽 (略) 實時發(fā)表觀點，也可通過評課表打分，教師的評價結果同步到教學管理系統(tǒng)；學校可根據(jù)實際情況自定義評課模板，支持添加評分題、主觀題等類型，設定評課范圍與權限。 （演示以上全部功能，全部滿足演示內(nèi)容的得 3分，部分滿足的1分，不演示不得分） 2、管理者通過教學教研管理系統(tǒng)，查看學校云課件與教案數(shù)、累計校本研修次數(shù)等情況，及時了解關鍵數(shù)據(jù)環(huán)比上周的的具體情況；提供校級信息化指數(shù)，通過多維度分析學校的信息化教學應用情況，綜合評估出信息化指數(shù)，并與月均值、全省均值進行對比；提供信息化數(shù)據(jù)雷達圖，將信息化教學數(shù)據(jù)分五個維度進行評估，分別為資源建設、校本研修、學情分析、班級氛圍、校影響力，并與全省均值對比，學校信息化教學情況一目了然；提供學校教師影響力，展示本校部分師資力量，及本校教師產(chǎn)生的資源在全國范圍的影響。 （演示以上全部功能，全部滿足演示內(nèi)容的得3分，部分滿足的1分，不演示不得分） 桌面式虛擬仿真一體機：（共9分） 1、一體機內(nèi)具有人體生理功能觀察軟件要求提供人體系統(tǒng)與器官的自由拆分、組裝及功能原理動畫演示，其中需包括：呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等。軟件要求提供人體生理功能動態(tài)仿真動畫演示，其中在《尿液的形成》資源中提供動態(tài)仿真動畫演示，能以3D微觀化學粒子和動態(tài)箭頭形式清晰的表現(xiàn)體內(nèi)物質(zhì)的運輸和轉換，可視化呈現(xiàn)尿液形成的過程。支持自由調(diào)整演示的播放速度和播放進度，支持在動態(tài)演示狀態(tài)下從任意視角觀察反應，降低抽象生理過程的理解難度。 （演示以上全部功能，全部滿足演示內(nèi)容的得 3分，部分滿足的1分，不演示不得分） 2、一體機內(nèi)具有思想道德修養(yǎng)與法律基礎虛擬仿真教學軟件:（1）需展現(xiàn)出中國一步步從站起來到富起來再到強起來的整個時代變化，選取歷史事件及歷史成就展現(xiàn)這些精神，通過模型、文字、圖片、動畫 等方式，讓用戶感受中華民族在中國共產(chǎn)黨的帶領下走向復興的歷史進程；①模型包括但不限于：C919、主戰(zhàn)坦克、LNG船、長征號火箭、航空母艦、殲20、高鐵、天眼、水稻、天安門、南京總統(tǒng)府、港澳國旗、鳥巢、鴨綠江大橋、 (略) 、紅船、國貿(mào)大廈、世博會中國館、衛(wèi)星、原子彈爆炸；②事件及成就選擇包括但不限于：建黨、占領總統(tǒng)府、開國大典、抗美援朝、第一顆原子彈、改革開放、港澳回歸、北京奧運會、上海世博會、糧食成就、交通成就、科技成就、軍事成就、國民健康成就。 （演示以上全部功能，全部滿足演示內(nèi)容的得 3分，部分滿足的1分，不演示不得分） 3、一體機內(nèi)具有國寶博覽虛擬仿真課堂系統(tǒng):軟件至少包含以下內(nèi)容： （1）長信宮燈 （2）銅奔馬 （3）青銅神樹 （4）四神紋玉鋪首 （5）水(略)攻戰(zhàn)銅壺 （6）里耶秦簡乘法口訣表 （7）馬踏匈奴 （8）五星出東方錦 （9）大秦景教流行中國碑 （10）昭陵六駿 （11）絹衣彩繪木俑 （12）昭陵三彩馬 （13）鎮(zhèn)墓獸 （14）竹林七賢畫像磚 （15）蕭何月下追韓信瓷瓶 （16）貝葉草蟲圖 （17）千里江山圖 （18）瑤池獻壽圖 （19）富春山居圖 （20）清明上河圖 （21）溪山旅行圖 （22）錯金博山爐 （23）寒食帖 （24）瀆山大玉海 （演示以上全部功能，全部滿足演示內(nèi)容的得 3分，部分滿足的1分，不演示不得分） |
| 4 | 實施方案 | 10.00 | 投標人針對本項目提供實施方案，方案應包括但不限于項目實施目標、項目實施流程、項目實施進度安排、項目組織機構設置等內(nèi)容。 1.實施方案包含以上所有內(nèi)容，有清晰的實施目標，實施流程科學、合理，針對本項目實施提出重點、難點并給出相應的解決方案，有詳細的進度安排、項目組織機構設置科學、完整的得10分； 2.方案包含以上所有內(nèi)容，有具體的實施目標，詳細的實施流程，實施進度安排基本合理，項目組織機構設置較完整的得8分； 3.方案包含以上所有內(nèi)容，部分內(nèi)容基本合理、可行的得4分； 4.方案基本合理可行，但內(nèi)容不全得1分； 5.未提供實施方案不得分。 |
| 5 | 售后服務 | 10.00 | 1.投標人根據(jù)項目采購需求及實際特點制定科學的售后服務方案，包括但不限于售后服務響應時間、 (略) 理時限、售后技術支持人員、技術培訓、售后服務承諾等。 （1）售后服務方案內(nèi)容全面詳細、描述清晰，具有完善的服務體系，完全滿足采購需求的得7分； （2）售后服務方案內(nèi)容較全面詳細、描述清晰，服務體系基本完善，基本滿足采購需求的得4分； （3）售后服務方案內(nèi)容簡單，描述模糊，服務體系不完善，不能滿足采購需求的得2分； （4）售后服務方案內(nèi)容過于簡單，缺失較多的得1分； （5）未提供不得分。 2、核心產(chǎn)品提供生產(chǎn)廠家售后服務承諾函的得3分，不提供或提供不全的不得分。 |
| 合計： | 100.00 | ||
任何供應商、單位或者個人對以上公示的項目采購需求有異議的，可以在招標公告發(fā)布之前在線發(fā)起異議，并填寫異議內(nèi)容及事實依據(jù)，該異議僅作為社會主體對采購需求內(nèi)容的監(jiān)督，采購人查詢異議內(nèi)容后，可根據(jù)實際情況自行決定是否采納異議內(nèi)容。供應商認為采購文件、采購過程、中標或者成交結果使自己的權益受到損害的，應按照《政府采購質(zhì)疑和投訴辦法》規(guī)定執(zhí)行。
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