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原招標文件的技術參數中：

	小學科學實驗實驗箱	物質科學、生命科學、地球與空間科學等14箱,具 (略) 列	套	21
1	★聲學實驗箱	箱體外觀尺寸(mm):490*390*190  箱體顏色:黃色  箱體材料: (略) 度工程塑料(聚丙烯)  主要配置及用材:共鳴盒,鼓膜振動模擬裝置,消音外殼,消音粘貼板,鋼琴片,音叉、寶石大搜索探究實驗包等; 共鳴盒:規格:176mmx90mmx40mm,材質:ABS,工藝:模具注塑成型,壁厚:2.5mm,橢圓形回音孔尺寸:大半徑40mm,小半徑25mm, 聽音孔孔徑3mm;音叉插孔2個;共鳴盒的回音孔設計,使實驗中音效更為響亮,加上盒體可同時接插2個聽診器,使聆聽實驗的音效更為清晰,方便教學;鼓膜振動模擬裝置:規格:130mmx79mmx40mm,外殼材質:ABS,模具注塑成型,表面:亞光,壁厚:2mm;膜蓋材質:PC,模具注塑成型,透明;聲音傳入裝置的喇叭口(模擬人的耳道)后,引起圓形裝膜體(模擬人的耳膜)的振動,被透明膜蓋罩住的白色泡沫小球在膜的作用下明顯地上下跳動;實驗效果清晰;消音外殼:規格:82mmx82mmx6mm,材質:ABS,工藝:模具注塑成型,壁厚:2mm;消音粘貼板:規格:82mmx82mmx6mm,材質:ABS,工藝:模具注塑成型,壁厚:2mm;功能描述:本實驗箱要求實現如下實驗:1.聲音的產生實驗2.聲音的變化實驗3.聲音的傳播實驗4.鼓膜振動模擬實驗5.噪音減少實驗6.寶石大搜索等;	箱
2	★光學實驗箱	箱體外觀尺寸(mm):490*390*190 箱體顏色:黃色 主要配置及用材:光具座導軌,光具座滑動標尺,視覺暫留裝置,光具座底座,閃亮的泥丸探究實驗包,色彩斑斕的人工魚子探究實驗包,電影圓筒等;光具座導軌:規格:150mmx35mmx11mm,材質:ABS,工藝:模具注塑成型, (略) 理:亞光;光具座滑動標尺:規格:170mmx28mmx22mm,材質:ABS,工藝:模具注塑成型, (略) 理:亞光;視覺暫留裝置:規格:120mmx120mmx70mm,材質:PC工藝:模具注塑成型, (略) 理:亞光;裝置電機轉速可調,以比較不同轉速(即暫留時間長短)的視覺暫留效果;功能描述:本實驗箱要求實現如下實驗:1.光的傳播實驗2.光的折射、散射、色散、反射實驗3.顯微鏡原理實驗4.幻燈機實驗5.色彩斑斕的人工魚子6.閃亮的泥丸7.視覺殘留裝置;	箱
3	★電學實驗箱	箱體外觀尺寸(mm):490*390*190 箱體顏色:黃色 主要配置及用材:人體導電,旋轉支架,有趣的黏土探究實驗包,橡膠棒,玻璃棒等;人體導電:殼體規格:長100mm,材質:PMMA,半透明;功能描述:本實驗箱要求實現如下實驗:1.摩擦起電實驗2.基本電路實驗3.電流的熱效應磁效應實驗4.人體導電實驗5.電路綜合實驗盒的探究實驗6.有趣的黏土實驗;	箱
4	★磁學實驗箱	箱體外觀尺寸(mm):490*390*190 箱體顏色:黃色 主要配置及用材:外箱,磁鐵小車車身,圓柱形磁鐵,旋轉支架托盤,爬樹瓢蟲探究實驗包,旋轉支架底座等 磁鐵小車加載磁鐵后:(長x寬x高)39mmx25mmx20mm,小車構建:車身、車輪、車軸;車身車輪:材質ABS;工藝:模具注塑成型;車軸:材質:鋼, (略) 理:鍍鎳;磁鐵小車用圓柱形磁鐵:(直徑x長度)φ10mmx35mm;磁性材料:鋁鎳鈷永磁;該磁鐵磁力強弱選擇合理,既保證實驗效果明顯可見,也不會磁鐵之間因磁力過強造成皮膚夾傷等傷害;磁鐵 (略) 位尺寸設計為靜配合,實驗時小車之間或小車與其他磁鐵反復相吸撞擊,磁鐵也不會從小車上脫落;功能描述:本實驗箱要求實現如下實驗:1.磁鐵的性質實驗2.磁力線實驗3.爬樹瓢蟲實驗4.指南針原理	箱
5	★電與磁實驗箱	箱體外觀尺寸(mm):490*390*190 箱體顏色:黃色 主要配置及用材:小電動機,手搖發電機,“碳”的力量探究實驗包,電磁秋千,純鐵棒等;小電動機:規格:底座(長x寬x高)136mmx92mmx28mm,套件整體(總高)68mm;構件底座材質:ABS,工藝:模具注塑成型; 構件:電動機支架材質:透明PC,工藝:模具注塑成型;電動機參數:額定電壓:DC3V;功率:0.37W;轉矩:24.5mN/m,負載轉速146r/min,負載電流:0.1A;小電動機為模塊化整體套件,實驗時在接通電源后電動機,在電動機線圈徑向平面將U形磁鐵豎立到裝置上電動機開始工作,移去磁鐵電機雖有供電但不工作;可讓學生探究電動機運動的條件; 手搖發電機:規格:底座(長x寬x高)136mmx92mmx28mm,套件整體(長x寬x高)142mmx110mmx100mm;構件:底座、模型發電機、齒輪變速裝置;底座、發電機支架材質及工藝:模具成型注塑;變速裝置規格:材質PA工藝:模具注塑成型;理論變速傳動比1:32(2級變速);第1級采用齒輪變速:主被動輪傳動比1:4;第2級采用皮帶傳動方,理論傳動比1:8;傳動皮帶材質:硅膠;發電機輸出電壓:高于1.45V(手柄轉速大于90r/min);裝置底座上4個電流輸出端,可供實驗插接其他模塊或器材,當發電裝置手搖柄以60～80轉/分鐘勻速率搖動時,即可點亮器材中配套小電珠燈絲,裝置電源輸出接口可以直接插拔或駁接其他模塊化實驗器材,適宜小學生做探究性實驗; 電磁秋千:電磁秋千裝置的主要構件:電磁秋千支架模塊、按鈕開關、秋千擺桿及線圈(千秋擺);規格:秋千支架座模塊(長x寬x高)136mmx92mmx155mm,塑料件材質:ABS模具注塑成型	箱
		金屬支架材質:碳鋼鍍鎳;按鈕開關規格:操作方式:自復式, (略) 程:約1.5mm,操作壓力約1N;接觸電阻:≤50mΩ,絕緣電阻≥1000MΩ,絕緣強度:2000VAC;環境溫度-20℃～+55℃;電器壽命:20萬次以上;產品安全認證:CCC、UL、CE;秋千擺桿規格:中心長度48mm;材質:不銹鋼絲,直徑φ0.8mm線圈(秋千擺)規格:模塊的(長x寬x高)59mmx56mmx18mm;線圈架材質:PC透明,工藝模具注塑成型;電磁秋千實驗模塊化設計,裝配快捷,配上模塊化電源、U形磁鐵后,通過按鈕開關有規律的按壓抬起使電磁秋千擺動起來,通過線圈(秋千擺)中U形磁鐵的插入及插入磁鐵極性的改變,能很好演示并詮釋電與磁之間變化關系,可拓展至有關電磁學法則的實驗驗證;功能描述:本實驗箱要求實現如下實驗:1.電磁轉換實驗2.機械能發電實驗3.電動機構造4.“碳”的力量實驗
6	★水實驗箱	箱體外觀尺寸(mm):490*390*190 箱體顏色:黃色 主要配置及用材:水的凈化底座(水凈化模擬裝置),水的凈化材料筒,水的凈化連接件,模擬潛水球球體,折染團扇探究實驗包等; 水的凈化底座:(水凈化模擬裝置) 底座構件主要由底座和底座蓋組成;底座規格:φ100mmx55mm,材質:PMMA管材及板材,工藝:切削、膠合; 底座蓋規格:φ105mmx10mm,材質:PMMA管材及板材,工藝:切削、膠合;組裝底座后規格:φ105mmx60mm;水的凈化材料筒:材料筒構件由筒 (略) 組成;筒身規格:φ50mmx70mm,材質:PC,工藝:模具注塑成型; (略) ;規格:φ44mm,材質:(濾網)不銹鋼、(濾網環)ABS;濾網封邊成型工藝,模具注塑成型;水的凈化連接件:規格:φ55mmx35mm,材質:ABS,工藝:模具注塑成型;功能描述:本實驗箱要求實現如下實驗:1.水的壓力實驗2.水流有力量式樣3.潛水艇演示實驗4.凈化水實驗5.折染團扇實驗	箱
7	空氣實驗箱	箱體外觀尺寸(mm):490*390*190 箱體顏色:黃色 主要配置及用材:風的形成實驗箱,小車,兩用氣筒等,各種器材有序嵌放于珍珠棉發泡成型的空間內;風的形成實驗箱：箱體規格:100mmx78mm80mm;由箱體、觀察窗及窗框構成;箱體材質:PA增強;工藝:模具注塑成型、亞光;觀察窗材質:PMMA2mm板材;工藝:激光切割成型;窗框材質:PP;工藝:模具注塑成型;功能描述:本實驗箱要求實現如下實驗:1.模擬氣壓火箭實驗2.模擬馬德堡半球實驗3.風的形成實驗4.氣球小車實驗;	箱
8	★力與機械(一)	箱體外觀尺寸(mm):490*390*190 箱體顏色:黃色 主要配置及用材:鋁型材面板(40cm),鋁型材面板(24cm),滑輪(單輪),氣球飛機探究實驗包,輪軸等鋁型材面板(40cm):規格:400mmx76.5mmx16.5mm;材質:6063鋁合金型材,壁厚:1.5mm;加工工藝:切割、銑削; (略) 理:烤漆;鋁型材面板(24cm):規格:240mmx76.5mmx16.5mm;材質:6063鋁合金型材,壁厚:1.5mm;加工工藝:切割、銑削; (略) 理:烤漆;實驗箱為科學課力與機械的知識點提供了相關的實驗器材;包括杠桿、杠桿的應用(如輪軸、天平),擺、滑動和滾動摩擦等;功能描述:本實驗箱要求實現如下實驗:1.簡易天平實驗2.擺的探究3.摩擦力實驗4.杠桿、輪軸、滑輪、斜面5.氣球飛機實驗	箱
9	力與機械(二)	箱體外觀尺寸(mm):490*390*190 箱體顏色:黃色 箱體材料: (略) 度工程塑料(聚丙烯) (略) 構造:采用EPV珍珠棉隔離填充材料,每種實驗器材有相對應插槽,每種實驗器材設有固定位置 主要配置及用材:不倒翁底座, (略) 立柱,不倒翁重心環,不倒翁上蓋,兩用氣筒,鐵架支柱,反沖裝置支柱,六角螺母,蝶形螺母,反沖裝置上壓板等,各種器材有序嵌放于珍珠棉發泡成型的空間內; 不倒翁底座:規格:φ79mmxH40mm(半球形)材質:ABS;工藝:模具注塑成型; (略) 立柱:規格:φ4mmx80mm材質:45#鋼;工藝:鍍鎳;不倒翁重心環:規格:φ30x17材質:磁性材料(重心高低隨意調節);工藝:鍍鎳;不倒翁上蓋:規格:φ79mmxH70mm(類半球形)材質:PC;工藝:模具注塑成型;兩用氣筒:規格:氣缸容積60ml;材質:金屬;工藝:靜電噴涂或鍍鎳;鐵架支柱:規格:φ6mmx260mm;2支組裝后長度510mm;材質:45#鋼;工藝:鍍鎳;反沖裝置支柱:規格:φ6mmx158mm;材質:45#鋼;工藝:鍍鎳六角螺母:規格:M4,工藝:鍍鋅;蝶形螺母:規格:M4,工藝:鍍鋅;反沖裝置上壓板:規格:155mmx15mm;材質:PMMA4mm板材;工藝:激光切割成型;實驗箱為科學課力與機械的知識點提供了第二套相關的實驗器材;包括 (略) 小車、不倒翁、氣體反沖與液體反沖實驗等;功能描述:本實驗箱要求實現如下實驗:1. (略) 小車實驗2.不倒翁的穩定性探究實驗3.空氣與水的反沖實驗4.小帆船穩定性實驗	箱
10	★熱學實驗箱	箱體外觀尺寸(mm):490*390*190箱體顏色:黃色主要配置及用材:熱傳導觀察裝置,模擬 * 地,冷卻皿,肥皂泡的科學探究實驗包,銅球等,各種器材有序嵌放于珍珠棉發泡成型的空間內;熱傳導觀察裝置:規格:150mmx58mm材質:液晶感溫變色膜;工藝:殼體模具注塑成型;其他:測試材料金屬片分別為銅、鋁、鋅、鋅銅合金和鐵;實驗箱為科學課熱學的知識點提供了相關的實驗器材;包括熱傳導、液體、氣體、金屬的熱脹冷縮和模擬大自然水循環實驗等;功能描述:本實驗箱要求實現如下實驗:1.熱傳導實驗2.銅球熱脹冷縮實驗3.模擬大自然水循環實驗4.肥皂泡的科學實驗5.熱對流實驗;	箱
11	再生紙實驗箱	箱體外觀尺寸(mm):490*390*190箱體顏色:黃色箱體材料: (略) 度工程塑料(聚丙烯) (略) 構造:采用EPV珍珠棉隔離填充材料,每種實驗器材有相對應插槽,每種實驗器材設有固定位置主要配置及用材:紙漿粉碎機,濾網,木攪拌棒,各種器材有序嵌放于珍珠棉發泡成型的空間內;功能描述:本實驗箱要求利用廢舊紙張制造再生紙,使學生了解造紙原理	箱
12	清潔能源實驗箱	箱體外觀尺寸(mm):490*390*190箱體顏色:黃色箱體材料: (略) 度工程塑料(聚丙烯) (略) 構造:采用EPV珍珠棉隔離填充材料,每種實驗器材有相對應插槽,每種實驗器材設有固定位置主要配置及用材:氫能小車車身、發電電池、電解電池、電解發電二合一電池各一個,發電電池底座,電池盒等;氫能、太陽能、風能演示器材各一套,各種器材有序嵌放于珍珠棉發泡成型的空間內;氫能小車車身:規格:四輪、遇障礙自動轉向; (略) 形式:氫氣發電驅動;尺寸:240mmx110mmx48mm;塑料件工藝:模具注塑成型;功能描述:本實驗箱要求體現一套實驗室級別的清潔能源系統,氫 (略) 小車實驗;	箱
13	標本實驗箱	箱體外觀尺寸(mm):490*390*190箱體顏色:黃色箱體材料: (略) 度工程塑料(聚丙烯) (略) 構造:采用EPV珍珠棉隔離填充材料,每種實驗器材有相對應插槽,每種實驗器材設有固定位置主要配置及用材:家蠶生活史包埋標本,桑蠶生活史包埋標本,昆蟲(六種益蟲)包埋標本,昆蟲(六種害蟲)包埋標本,玉米發芽過程標本,豆芽發芽過程標本,水稻發芽過程標本,花生發芽過程標本,小麥發芽過程標本,青蛙發育順序標本,菜粉蝶生活史標本(亞克力包埋);15種常見礦石標本,15種常見化石標本,15種常見巖石標本,各種器材有序嵌放于珍珠棉發泡成型的空間內;功能描述:本實驗箱要求實現如下實驗:觀察和了解家蠶生活史觀察和了解桑蠶生活史,觀察和了解昆蟲(六種益蟲),觀察和了解昆蟲(六種害蟲),觀察和了解玉米發芽過程,觀察和了解豆芽發芽過程,觀察和了解水稻發芽過程,觀察和了解花生發芽過程,觀察和了解青蛙發育順序,觀察和了解小麥發芽過程,觀察和了解菜粉蝶生活史,觀察和了解15種常見礦石,觀察和了解15種常見化石,觀察和了解15種常見巖石,觀察和了解12種常見植物的葉;	箱
14	氣象實驗箱	箱體外觀尺寸(mm):490*390*190箱體顏色:黃色箱體材料: (略) 度工程塑料(聚丙烯) (略) 構造:采用EPV珍珠棉隔離填充材料,每種實驗器材有相對應插槽,每種實驗器材設有固定位置主要配置及用材: (略) 實驗套件,各種器材有序嵌放于珍珠棉發泡成型的空間內;功能描述:本實驗箱要求實現如下實驗:建立一 (略) ,測量風速、風向、低溫、空氣溫度、濕度;	箱
	小學科學實驗實驗箱	生命科學、設計與技術等12箱，具 (略) 列：	套	1
1	生物實驗箱	箱體外觀尺寸(mm):490*390*190 箱體顏色:黃色 箱體材料: (略) 度工程塑料(聚丙烯) (略) 構造:采用EPV珍珠棉隔離填充材料,每種實驗器材有相對應插槽,每種實驗器材設有固定位置 主要配置及用材:植物培養裝置,植物趨光性實驗裝置,種子發芽實驗裝置,螞蟻工坊(外殼為PC,內部為可再利用凝膠),各種器材有序嵌放于珍珠棉發泡成型的空間內; 功能描述:本實驗箱要求實現如下實驗:1.植物培養實驗2.植物趨光性實驗3.種子發芽條件對比實驗4螞蟻工坊	箱
2	生物-野外實驗箱	箱體外觀尺寸(mm):490*390*190 箱體顏色:黃色 箱體材料: (略) 度工程塑料(聚丙烯) (略) 構造:采用EPV珍珠棉隔離填充材料,每種實驗器材有相對應插槽,每種實驗器材設有固定位置主要配置及用材:枝葉修剪工具,捕撈工具,小鐵鏟(尖頭,平頭)、釘耙,便攜式昆蟲爬蟲觀察飼養盒,各種器材有序嵌放于珍珠棉發泡成型的空間內;功能描述:本實驗箱要求實現如下實驗:1.捕魚2.捕昆蟲3.采集植物樣本4.觀 (略) 動物;	箱
3	人體結構實驗箱	箱體外觀尺寸(mm):490*390*190 箱體顏色:黃色 箱體材料: (略) 度工程塑料(聚丙烯) (略) 構造:采用EPV珍珠棉隔離填充材料,每種實驗器材有相對應插槽,每種實驗器材設有固定位置 主要配置及用材:人體心臟結構,人體軀干結構,人體眼睛的結構,人體骨骼結構,人體耳朵結構,人體顱和頭骨結構,人體肌肉模型,人體手的結構,各種器材有序嵌放于珍珠棉發泡成型的空間內;產品結構:純手工拼裝模型;模型按人體正常比例縮小,部件之間以“榫”結構彼此鑲嵌,可供反復拆裝,拼裝的過程中需要左右手配合,手眼配合及一定的空間想象力, (略) 件的觀察能更直觀去了解人體的自身結構;功能描述:本實驗箱要求該箱之人體模型可以進一步拆分和組裝,使學生更加了解人體構造;	箱
4	多功能機床	箱體外觀尺寸(mm):410*340*120mm箱體材質:紙箱塑封包裝采用模塊化組裝方式,可以分別組裝出立式鉆床、手槍鉆、萬能分度鉆床、鋸磨一體機床等,進行加工復雜的板類作品及回轉體作品;	箱
5	建筑與結構實驗箱	箱體外觀尺寸(mm):490*390*190箱體顏色:黃色箱體材料: (略) 度工程塑料(聚丙烯) (略) 構造:采用EPV珍珠棉隔離填充材料,每種實驗器材有相對應插槽,每種實驗器材設有固定位置主要配置及用材:橋梁模擬裝置,搭建房屋裝置;ABS/PC注塑成型;,各種器材有序嵌放于珍珠棉發泡成型的空間內;實驗箱為科 (略) 分橋梁結構、建筑結 (略) 需的實驗器材; (略) 設計不同地橋梁模型或建筑模型并用實驗器材把對應的模型搭建出來;以砝碼作為載荷加載在模型上,觀察它們的承重能力;以實驗比對結果幫助同學了解相關結構在工程上得到應用的大致原因;功能描述:本實驗箱要求實現如下實驗:1.搭建懸索橋、斜拉橋、拱橋實驗2.橋梁承重實驗3.不同截面承重實驗4. (略) 搭建房屋實驗;	箱
6	水的供應實驗箱	箱體外觀尺寸(mm):490*390*190箱體顏色:黃色箱體材料: (略) 度工程塑料(聚丙烯) (略) 構造:采用EPV珍珠棉隔離填充材料,每種實驗器材有相對應插槽,每種實驗器材設有固定位置主要配置及用材:水塔模型,帶兩個水龍頭的升流管,潛水泵,各種器材有序嵌放于珍珠棉發泡成型的空間內;這套水的供應實驗器材,組成成實驗裝置后就能 (略) 市供水系統,用水泵將水 (略) 的儲水罐中,通過水塔連通器、 (略) 的水位 (略) 水龍頭略高的位置,透明的裝置便于學生直接觀察, (略) 市供水系統的原理;功能描述:本實驗箱要求實現如下實驗:1. (略) 市供水系統2.了解水塔作為蓄水池的作用3.了解連通器的原理4;了解水泵在供水系統中的作用;	箱
7	創意組合模型-傳動組合技術	箱體外觀尺寸(mm):485*360*100箱體材質:箱體采用PP塑料材質主要配置及用材:塑料件,通用性強,結構穩定,安全,美觀,耐用;產品以開放的零件構建平臺,采用拼插式結構為基礎, (略) 件采用優質尼龍材料;產品具有尺寸精確、耐磨損,可反復拆裝且不影響構件的精確度;獨特的設計 (略) 欲的組合和擴充;圖形化軟件編程平臺讓學生的邏輯思維能力有了更直觀的創新舞臺;功能描述:皮帶傳動,鏈式傳動,變速箱,齒輪齒條,渦輪,間歇,往復式引擎,曲柄, (略) 車(鏈傳動)縫紉機(曲柄、連桿、帶傳動)	箱
8	創意組合模型-機器人制作組合	箱體外觀尺寸(mm):485*360*100箱體材質:箱體采用PP塑料材質主要配置及用材: (略) 件采用優質尼龍制造塑料件,通用性強,結構穩定,安全,美觀,耐用;產品以開放的零件構建平臺,采用拼插式結構為基礎, (略) 件采用優質尼龍材料;產品具有尺寸精確、耐磨損,可反復拆裝且不影響構件的精確度;獨特的設計 (略) 欲的組合和擴充;圖形化軟件編程平臺讓學生的邏輯思維能力有了更直觀的創新舞臺;功能描述:懸崖機器人,懸崖回頭機器人,簡易機械手,畫圓機器人,追光機器人(光牽引機器人)---陽光尋覓機器人,尋雷機器人;	箱
9	創意組合模型-機械組合	箱體外觀尺寸(mm):485*360*100箱體材質:箱體采用PP塑料材質主要配置及用材: (略) 件采用優質尼龍制造塑料件,通用性強,結構穩定,安全,美觀,耐用;產品以開放的零件構建平臺,采用拼插式結構為基礎, (略) 件采用優質尼龍材料;產品具有尺寸精確、耐磨損,可反復拆裝且不影響構件的精確度;獨特的設計 (略) 欲的組合和擴充;圖形化軟件編程平臺讓學生的邏輯思維能力有了更直觀的創新舞臺;功能描述:天平,秤,轆轆,云梯車,水車,拋石機,舂米風車	箱
10	創意組合模型-形狀與結構組合	箱體外觀尺寸(mm):485*360*100箱體材質:箱體采用PP塑料材質主要配置及用材: (略) 件采用優質尼龍制造塑料件,通用性強,結構穩定,安全,美觀耐用;產品以開放的零件構建平臺,采用拼插式結構為基礎, (略) 件采用優質尼龍材料;產品具有尺寸精確、耐磨損,可反復拆裝且不影響構件的精確度;獨特的設計 (略) 欲的組合和擴充;圖形化軟件編程平臺讓學生的邏輯思維能力有了更直觀的創新舞臺;功能描述:形狀:三角形、四邊形、多邊形(五角星、雪花)結構:桌子、人字梯、信架、信號塔 橋梁結構:不同類型的橋梁結構	箱
11	創意組合模型-城市交通組合	箱體外觀尺寸(mm):485*360*100箱體材質:箱體采用PP塑料材質主要配置及用材: (略) 件采用優質尼龍制造塑料件,通用性強,結構穩定,安全,美觀,耐用;產品以開放的零件構建平臺,采用拼插式結構為基礎, (略) 件采用優質尼龍材料;產品具有尺寸精確、耐磨損,可反復拆裝且不影響構件的精確度;獨特的設計 (略) 欲的組合和擴充;圖形化軟件編程平臺讓學生的邏輯思維能力有了更直觀的創新舞臺;功能描述:交通工具:自行車,摩托車,電池汽車交通:路燈, (略) ( (略) )	箱
12	創意組合模型-起重機組合	箱體外觀尺寸(mm):485*360*100箱體材質:箱體采用PP塑料材質主要配置及用材: (略) 件采用優質尼龍制造塑料件,通用性強,結構穩定,安全,美觀,耐用;產品以開放的零件構建平臺,采用拼插式結構為基礎, (略) 件采用優質尼龍材料;產品具有尺寸精確、耐磨損,可反復拆裝且不影響構件的精確度;獨特的設計 (略) 欲的組合和擴充;圖形化軟件編程平臺讓學生的邏輯思維能力有了更直觀的創新舞臺;功能描述:塔式輕重機,龍門起重機,門坐式起重機	箱

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 現更改為：

 

 

	小學科學實驗實驗箱	物質科學、生命科學、地球與空間科學等14箱,具 (略) 列	套	21
1	★聲學實驗箱	箱體材料: (略) 度工程塑料(聚丙烯)  主要配置及用材:共鳴盒,鼓膜振動模擬裝置,消音外殼,消音粘貼板,鋼琴片,音叉、寶石大搜索探究實驗包等; 共鳴盒:規格:176mmx90mmx40mm,材質:ABS,工藝:模具注塑成型,壁厚:2.5mm,橢圓形回音孔尺寸:大半徑40mm,小半徑25mm, 聽音孔孔徑3mm;音叉插孔2個;共鳴盒的回音孔設計,使實驗中音效更為響亮,加上盒體可同時接插2個聽診器,使聆聽實驗的音效更為清晰,方便教學;鼓膜振動模擬裝置:規格:130mmx79mmx40mm,外殼材質:ABS,模具注塑成型,表面:亞光,壁厚:2mm;膜蓋材質:PC,模具注塑成型,透明;聲音傳入裝置的喇叭口(模擬人的耳道)后,引起圓形裝膜體(模擬人的耳膜)的振動,被透明膜蓋罩住的白色泡沫小球在膜的作用下明顯地上下跳動;實驗效果清晰;消音外殼:規格:82mmx82mmx6mm,材質:ABS,工藝:模具注塑成型,壁厚:2mm;消音粘貼板:規格:82mmx82mmx6mm,材質:ABS,工藝:模具注塑成型,壁厚:2mm;功能描述:本實驗箱要求實現如下實驗:1.聲音的產生實驗2.聲音的變化實驗3.聲音的傳播實驗4.鼓膜振動模擬實驗5.噪音減少實驗6.寶石大搜索等;	箱
2	★光學實驗箱	主要配置及用材:光具座導軌,光具座滑動標尺,視覺暫留裝置,光具座底座,閃亮的泥丸探究實驗包,色彩斑斕的人工魚子探究實驗包,電影圓筒等;光具座導軌:規格:150mmx35mmx11mm,材質:ABS,工藝:模具注塑成型, (略) 理:亞光;光具座滑動標尺:規格:170mmx28mmx22mm,材質:ABS,工藝:模具注塑成型, (略) 理:亞光;視覺暫留裝置:規格:120mmx120mmx70mm,材質:PC工藝:模具注塑成型, (略) 理:亞光;裝置電機轉速可調,以比較不同轉速(即暫留時間長短)的視覺暫留效果;功能描述:本實驗箱要求實現如下實驗:1.光的傳播實驗2.光的折射、散射、色散、反射實驗3.顯微鏡原理實驗4.幻燈機實驗5.色彩斑斕的人工魚子6.閃亮的泥丸7.視覺殘留裝置;	箱
3	★電學實驗箱	主要配置及用材:人體導電,旋轉支架,有趣的黏土探究實驗包,橡膠棒,玻璃棒等;人體導電:殼體規格:長100mm,材質:PMMA,半透明;功能描述:本實驗箱要求實現如下實驗:1.摩擦起電實驗2.基本電路實驗3.電流的熱效應磁效應實驗4.人體導電實驗5.電路綜合實驗盒的探究實驗6.有趣的黏土實驗;	箱
4	★磁學實驗箱	主要配置及用材:外箱,磁鐵小車車身,圓柱形磁鐵,旋轉支架托盤,爬樹瓢蟲探究實驗包,旋轉支架底座等 磁鐵小車加載磁鐵后:(長x寬x高)39mmx25mmx20mm,小車構建:車身、車輪、車軸;車身車輪:材質ABS;工藝:模具注塑成型;車軸:材質:鋼, (略) 理:鍍鎳;磁鐵小車用圓柱形磁鐵:(直徑x長度)φ10mmx35mm;磁性材料:鋁鎳鈷永磁;該磁鐵磁力強弱選擇合理,既保證實驗效果明顯可見,也不會磁鐵之間因磁力過強造成皮膚夾傷等傷害;磁鐵 (略) 位尺寸設計為靜配合,實驗時小車之間或小車與其他磁鐵反復相吸撞擊,磁鐵也不會從小車上脫落;功能描述:本實驗箱要求實現如下實驗:1.磁鐵的性質實驗2.磁力線實驗3.爬樹瓢蟲實驗4.指南針原理	箱
5	★電與磁實驗箱	主要配置及用材:小電動機,手搖發電機,“碳”的力量探究實驗包,電磁秋千,純鐵棒等;小電動機:規格:底座(長x寬x高)136mmx92mmx28mm,套件整體(總高)68mm;構件底座材質:ABS,工藝:模具注塑成型; 構件:電動機支架材質:透明PC,工藝:模具注塑成型;電動機參數:額定電壓:DC3V;功率:0.37W;轉矩:24.5mN/m,負載轉速146r/min,負載電流:0.1A;小電動機為模塊化整體套件,實驗時在接通電源后電動機,在電動機線圈徑向平面將U形磁鐵豎立到裝置上電動機開始工作,移去磁鐵電機雖有供電但不工作;可讓學生探究電動機運動的條件; 手搖發電機:規格:底座(長x寬x高)136mmx92mmx28mm,套件整體(長x寬x高)142mmx110mmx100mm;構件:底座、模型發電機、齒輪變速裝置;底座、發電機支架材質及工藝:模具成型注塑;變速裝置規格:材質PA工藝:模具注塑成型;理論變速傳動比1:32(2級變速);第1級采用齒輪變速:主被動輪傳動比1:4;第2級采用皮帶傳動方,理論傳動比1:8;傳動皮帶材質:硅膠;發電機輸出電壓:高于1.45V(手柄轉速大于90r/min);裝置底座上4個電流輸出端,可供實驗插接其他模塊或器材,當發電裝置手搖柄以60～80轉/分鐘勻速率搖動時,即可點亮器材中配套小電珠燈絲,裝置電源輸出接口可以直接插拔或駁接其他模塊化實驗器材,適宜小學生做探究性實驗; 電磁秋千:電磁秋千裝置的主要構件:電磁秋千支架模塊、按鈕開關、秋千擺桿及線圈(千秋擺);規格:秋千支架座模塊(長x寬x高)136mmx92mmx155mm,塑料件材質:ABS模具注塑成型金屬支架材質:碳鋼鍍鎳;按鈕開關規格:操作方式:自復式, (略) 程:約1.5mm,操作壓力約1N;接觸電阻:≤50mΩ,絕緣電阻≥1000MΩ,絕緣強度:2000VAC;環境溫度-20℃～+55℃;電器壽命:20萬次以上;產品安全認證:CCC、UL、CE;秋千擺桿規格:中心長度48mm;材質:不銹鋼絲,直徑φ0.8mm線圈(秋千擺)規格:模塊的(長x寬x高)59mmx56mmx18mm;線圈架材質:PC透明,工藝模具注塑成型;電磁秋千實驗模塊化設計,裝配快捷,配上模塊化電源、U形磁鐵后,通過按鈕開關有規律的按壓抬起使電磁秋千擺動起來,通過線圈(秋千擺)中U形磁鐵的插入及插入磁鐵極性的改變,能很好演示并詮釋電與磁之間變化關系,可拓展至有關電磁學法則的實驗驗證;功能描述:本實驗箱要求實現如下實驗:1.電磁轉換實驗2.機械能發電實驗3.電動機構造4.“碳”的力量實驗	箱
6	★水實驗箱	主要配置及用材:水的凈化底座(水凈化模擬裝置),水的凈化材料筒,水的凈化連接件,模擬潛水球球體,折染團扇探究實驗包等; 水的凈化底座:(水凈化模擬裝置) 底座構件主要由底座和底座蓋組成;底座規格:φ100mmx55mm,材質:PMMA管材及板材,工藝:切削、膠合; 底座蓋規格:φ105mmx10mm,材質:PMMA管材及板材,工藝:切削、膠合;組裝底座后規格:φ105mmx60mm;水的凈化材料筒:材料筒構件由筒 (略) 組成;筒身規格:φ50mmx70mm,材質:PC,工藝:模具注塑成型; (略) ;規格:φ44mm,材質:(濾網)不銹鋼、(濾網環)ABS;濾網封邊成型工藝,模具注塑成型;水的凈化連接件:規格:φ55mmx35mm,材質:ABS,工藝:模具注塑成型;功能描述:本實驗箱要求實現如下實驗:1.水的壓力實驗2.水流有力量式樣3.潛水艇演示實驗4.凈化水實驗5.折染團扇實驗	箱
7	空氣實驗箱	主要配置及用材:風的形成實驗箱,小車,兩用氣筒等,各種器材有序嵌放于珍珠棉發泡成型的空間內;風的形成實驗箱：箱體規格:100mmx78mm80mm;由箱體、觀察窗及窗框構成;箱體材質:PA增強;工藝:模具注塑成型、亞光;觀察窗材質:PMMA2mm板材;工藝:激光切割成型;窗框材質:PP;工藝:模具注塑成型;功能描述:本實驗箱要求實現如下實驗:1.模擬氣壓火箭實驗2.模擬馬德堡半球實驗3.風的形成實驗4.氣球小車實驗;	箱
8	★力與機械(一)	主要配置及用材:鋁型材面板(40cm),鋁型材面板(24cm),滑輪(單輪),氣球飛機探究實驗包,輪軸等鋁型材面板(40cm):規格:400mmx76.5mmx16.5mm;材質:6063鋁合金型材,壁厚:1.5mm;加工工藝:切割、銑削; (略) 理:烤漆;鋁型材面板(24cm):規格:240mmx76.5mmx16.5mm;材質:6063鋁合金型材,壁厚:1.5mm;加工工藝:切割、銑削; (略) 理:烤漆;實驗箱為科學課力與機械的知識點提供了相關的實驗器材;包括杠桿、杠桿的應用(如輪軸、天平),擺、滑動和滾動摩擦等;功能描述:本實驗箱要求實現如下實驗:1.簡易天平實驗2.擺的探究3.摩擦力實驗4.杠桿、輪軸、滑輪、斜面5.氣球飛機實驗	箱
9	力與機械(二)	主要配置及用材:不倒翁底座, (略) 立柱,不倒翁重心環,不倒翁上蓋,兩用氣筒,鐵架支柱,反沖裝置支柱,六角螺母,蝶形螺母,反沖裝置上壓板等,各種器材有序嵌放于珍珠棉發泡成型的空間內; 不倒翁底座:規格:φ79mmxH40mm(半球形)材質:ABS;工藝:模具注塑成型; (略) 立柱:規格:φ4mmx80mm材質:45#鋼;工藝:鍍鎳;不倒翁重心環:規格:φ30x17材質:磁性材料(重心高低隨意調節);工藝:鍍鎳;不倒翁上蓋:規格:φ79mmxH70mm(類半球形)材質:PC;工藝:模具注塑成型;兩用氣筒:規格:氣缸容積60ml;材質:金屬;工藝:靜電噴涂或鍍鎳;鐵架支柱:規格:φ6mmx260mm;2支組裝后長度510mm;材質:45#鋼;工藝:鍍鎳;反沖裝置支柱:規格:φ6mmx158mm;材質:45#鋼;工藝:鍍鎳六角螺母:規格:M4,工藝:鍍鋅;蝶形螺母:規格:M4,工藝:鍍鋅;反沖裝置上壓板:規格:155mmx15mm;材質:PMMA4mm板材;工藝:激光切割成型;實驗箱為科學課力與機械的知識點提供了第二套相關的實驗器材;包括 (略) 小車、不倒翁、氣體反沖與液體反沖實驗等;功能描述:本實驗箱要求實現如下實驗:1. (略) 小車實驗2.不倒翁的穩定性探究實驗3.空氣與水的反沖實驗4.小帆船穩定性實驗	箱
10	★熱學實驗箱	主要配置及用材:熱傳導觀察裝置,模擬 * 地,冷卻皿,肥皂泡的科學探究實驗包,銅球等,各種器材有序嵌放于珍珠棉發泡成型的空間內;熱傳導觀察裝置:規格:150mmx58mm材質:液晶感溫變色膜;工藝:殼體模具注塑成型;其他:測試材料金屬片分別為銅、鋁、鋅、鋅銅合金和鐵;實驗箱為科學課熱學的知識點提供了相關的實驗器材;包括熱傳導、液體、氣體、金屬的熱脹冷縮和模擬大自然水循環實驗等;功能描述:本實驗箱要求實現如下實驗:1.熱傳導實驗2.銅球熱脹冷縮實驗3.模擬大自然水循環實驗4.肥皂泡的科學實驗5.熱對流實驗;	箱
11	再生紙實驗箱	(略) 構造:采用EPV珍珠棉隔離填充材料,每種實驗器材有相對應插槽,每種實驗器材設有固定位置主要配置及用材:紙漿粉碎機,濾網,木攪拌棒,各種器材有序嵌放于珍珠棉發泡成型的空間內;功能描述:本實驗箱要求利用廢舊紙張制造再生紙,使學生了解造紙原理	箱
12	清潔能源實驗箱	(略) 構造:采用EPV珍珠棉隔離填充材料,每種實驗器材有相對應插槽,每種實驗器材設有固定位置主要配置及用材:氫能小車車身、發電電池、電解電池、電解發電二合一電池各一個,發電電池底座,電池盒等;氫能、太陽能、風能演示器材各一套,各種器材有序嵌放于珍珠棉發泡成型的空間內;氫能小車車身:規格:四輪、遇障礙自動轉向; (略) 形式:氫氣發電驅動;尺寸:240mmx110mmx48mm;塑料件工藝:模具注塑成型;功能描述:本實驗箱要求體現一套實驗室級別的清潔能源系統,氫 (略) 小車實驗;	箱
13	標本實驗箱	(略) 構造:采用EPV珍珠棉隔離填充材料,每種實驗器材有相對應插槽,每種實驗器材設有固定位置主要配置及用材:家蠶生活史包埋標本,桑蠶生活史包埋標本,昆蟲(六種益蟲)包埋標本,昆蟲(六種害蟲)包埋標本,玉米發芽過程標本,豆芽發芽過程標本,水稻發芽過程標本,花生發芽過程標本,小麥發芽過程標本,青蛙發育順序標本,菜粉蝶生活史標本(亞克力包埋);15種常見礦石標本,15種常見化石標本,15種常見巖石標本,各種器材有序嵌放于珍珠棉發泡成型的空間內;功能描述:本實驗箱要求實現如下實驗:觀察和了解家蠶生活史觀察和了解桑蠶生活史,觀察和了解昆蟲(六種益蟲),觀察和了解昆蟲(六種害蟲),觀察和了解玉米發芽過程,觀察和了解豆芽發芽過程,觀察和了解水稻發芽過程,觀察和了解花生發芽過程,觀察和了解青蛙發育順序,觀察和了解小麥發芽過程,觀察和了解菜粉蝶生活史,觀察和了解15種常見礦石,觀察和了解15種常見化石,觀察和了解15種常見巖石,觀察和了解12種常見植物的葉;	箱
14	氣象實驗箱	(略) 構造:采用EPV珍珠棉隔離填充材料,每種實驗器材有相對應插槽,每種實驗器材設有固定位置主要配置及用材: (略) 實驗套件,各種器材有序嵌放于珍珠棉發泡成型的空間內;功能描述:本實驗箱要求實現如下實驗:建立一 (略) ,測量風速、風向、低溫、空氣溫度、濕度;	箱
	小學科學實驗實驗箱	生命科學、設計與技術等12箱，具 (略) 列：	套	1
1	生物實驗箱	(略) 構造:采用EPV珍珠棉隔離填充材料,每種實驗器材有相對應插槽,每種實驗器材設有固定位置 主要配置及用材:植物培養裝置,植物趨光性實驗裝置,種子發芽實驗裝置,螞蟻工坊(外殼為PC,內部為可再利用凝膠),各種器材有序嵌放于珍珠棉發泡成型的空間內; 功能描述:本實驗箱要求實現如下實驗:1.植物培養實驗2.植物趨光性實驗3.種子發芽條件對比實驗4螞蟻工坊	箱
2	生物-野外實驗箱	(略) 構造:采用EPV珍珠棉隔離填充材料,每種實驗器材有相對應插槽,每種實驗器材設有固定位置主要配置及用材:枝葉修剪工具,捕撈工具,小鐵鏟(尖頭,平頭)、釘耙,便攜式昆蟲爬蟲觀察飼養盒,各種器材有序嵌放于珍珠棉發泡成型的空間內;功能描述:本實驗箱要求實現如下實驗:1.捕魚2.捕昆蟲3.采集植物樣本4.觀 (略) 動物;	箱
3	人體結構實驗箱	(略) 構造:采用EPV珍珠棉隔離填充材料,每種實驗器材有相對應插槽,每種實驗器材設有固定位置 主要配置及用材:人體心臟結構,人體軀干結構,人體眼睛的結構,人體骨骼結構,人體耳朵結構,人體顱和頭骨結構,人體肌肉模型,人體手的結構,各種器材有序嵌放于珍珠棉發泡成型的空間內;產品結構:純手工拼裝模型;模型按人體正常比例縮小,部件之間以“榫”結構彼此鑲嵌,可供反復拆裝,拼裝的過程中需要左右手配合,手眼配合及一定的空間想象力, (略) 件的觀察能更直觀去了解人體的自身結構;功能描述:本實驗箱要求該箱之人體模型可以進一步拆分和組裝,使學生更加了解人體構造;	箱
4	多功能機床	采用模塊化組裝方式,可以分別組裝出立式鉆床、手槍鉆、萬能分度鉆床、鋸磨一體機床等,進行加工復雜的板類作品及回轉體作品;	箱
5	建筑與結構實驗箱	(略) 構造:采用EPV珍珠棉隔離填充材料,每種實驗器材有相對應插槽,每種實驗器材設有固定位置主要配置及用材:橋梁模擬裝置,搭建房屋裝置;ABS/PC注塑成型;,各種器材有序嵌放于珍珠棉發泡成型的空間內;實驗箱為科 (略) 分橋梁結構、建筑結 (略) 需的實驗器材; (略) 設計不同地橋梁模型或建筑模型并用實驗器材把對應的模型搭建出來;以砝碼作為載荷加載在模型上,觀察它們的承重能力;以實驗比對結果幫助同學了解相關結構在工程上得到應用的大致原因;功能描述:本實驗箱要求實現如下實驗:1.搭建懸索橋、斜拉橋、拱橋實驗2.橋梁承重實驗3.不同截面承重實驗4. (略) 搭建房屋實驗;	箱
6	水的供應實驗箱	(略) 構造:采用EPV珍珠棉隔離填充材料,每種實驗器材有相對應插槽,每種實驗器材設有固定位置主要配置及用材:水塔模型,帶兩個水龍頭的升流管,潛水泵,各種器材有序嵌放于珍珠棉發泡成型的空間內;這套水的供應實驗器材,組成成實驗裝置后就能 (略) 市供水系統,用水泵將水 (略) 的儲水罐中,通過水塔連通器、 (略) 的水位 (略) 水龍頭略高的位置,透明的裝置便于學生直接觀察, (略) 市供水系統的原理;功能描述:本實驗箱要求實現如下實驗:1. (略) 市供水系統2.了解水塔作為蓄水池的作用3.了解連通器的原理4;了解水泵在供水系統中的作用;	箱
7	創意組合模型-傳動組合技術	主要配置及用材:塑料件,通用性強,結構穩定,安全,美觀,耐用;產品以開放的零件構建平臺,采用拼插式結構為基礎, (略) 件采用優質尼龍材料;產品具有尺寸精確、耐磨損,可反復拆裝且不影響構件的精確度;獨特的設計 (略) 欲的組合和擴充;圖形化軟件編程平臺讓學生的邏輯思維能力有了更直觀的創新舞臺;功能描述:皮帶傳動,鏈式傳動,變速箱,齒輪齒條,渦輪,間歇,往復式引擎,曲柄, (略) 車(鏈傳動)縫紉機(曲柄、連桿、帶傳動)	箱
8	創意組合模型-機器人制作組合	主要配置及用材: (略) 件采用優質尼龍制造塑料件,通用性強,結構穩定,安全,美觀,耐用;產品以開放的零件構建平臺,采用拼插式結構為基礎, (略) 件采用優質尼龍材料;產品具有尺寸精確、耐磨損,可反復拆裝且不影響構件的精確度;獨特的設計 (略) 欲的組合和擴充;圖形化軟件編程平臺讓學生的邏輯思維能力有了更直觀的創新舞臺;功能描述:懸崖機器人,懸崖回頭機器人,簡易機械手,畫圓機器人,追光機器人(光牽引機器人)---陽光尋覓機器人,尋雷機器人;	箱
9	創意組合模型-機械組合	主要配置及用材: (略) 件采用優質尼龍制造塑料件,通用性強,結構穩定,安全,美觀,耐用;產品以開放的零件構建平臺,采用拼插式結構為基礎, (略) 件采用優質尼龍材料;產品具有尺寸精確、耐磨損,可反復拆裝且不影響構件的精確度;獨特的設計 (略) 欲的組合和擴充;圖形化軟件編程平臺讓學生的邏輯思維能力有了更直觀的創新舞臺;功能描述:天平,秤,轆轆,云梯車,水車,拋石機,舂米風車	箱
10	創意組合模型-形狀與結構組合	主要配置及用材: (略) 件采用優質尼龍制造塑料件,通用性強,結構穩定,安全,美觀耐用;產品以開放的零件構建平臺,采用拼插式結構為基礎, (略) 件采用優質尼龍材料;產品具有尺寸精確、耐磨損,可反復拆裝且不影響構件的精確度;獨特的設計 (略) 欲的組合和擴充;圖形化軟件編程平臺讓學生的邏輯思維能力有了更直觀的創新舞臺;功能描述:形狀:三角形、四邊形、多邊形(五角星、雪花)結構:桌子、人字梯、信架、信號塔 橋梁結構:不同類型的橋梁結構	箱
11	創意組合模型-城市交通組合	主要配置及用材: (略) 件采用優質尼龍制造塑料件,通用性強,結構穩定,安全,美觀,耐用;產品以開放的零件構建平臺,采用拼插式結構為基礎, (略) 件采用優質尼龍材料;產品具有尺寸精確、耐磨損,可反復拆裝且不影響構件的精確度;獨特的設計 (略) 欲的組合和擴充;圖形化軟件編程平臺讓學生的邏輯思維能力有了更直觀的創新舞臺;功能描述:交通工具:自行車,摩托車,電池汽車交通:路燈, (略) ( (略) )	箱
12	創意組合模型-起重機組合	主要配置及用材: (略) 件采用優質尼龍制造塑料件,通用性強,結構穩定,安全,美觀,耐用;產品以開放的零件構建平臺,采用拼插式結構為基礎, (略) 件采用優質尼龍材料;產品具有尺寸精確、耐磨損,可反復拆裝且不影響構件的精確度;獨特的設計 (略) 欲的組合和擴充;圖形化軟件編程平臺讓學生的邏輯思維能力有了更直觀的創新舞臺;功能描述:塔式輕重機,龍門起重機,門坐式起重機	箱

 

(略) 文件 (略) 分， (略) (略) ，以本公告為準。

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