為便于供應商了解采購信息,根據《物資服務集中采購需求管理暫行辦法》等有關規定,現將教學訓練全過程設計咨詢、系統集成服務項目的采購意向公開如下:
序號 | 采購項目名稱 | 需求概況 | 初步技術參數 | 預算金額(萬元) | 預計采購時間 | 備注 |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | 教學訓練全過程設計師咨詢、系統集成服務項目 | 采購內容:主要包括建設實施方案編寫、項目對接及方案優化、編制招標采購需求及咨詢服務及系統智能化集成技術保障等服務。 采購數量:11 主要功能或目標:1.開展項目建設實施方案編寫;2參與項目對接及方案優化;3.協助編制招標采購需求,提供招標咨詢服務;4.組織建設項目智能化集成;5.項目建設實施中提供全過程技術保障服務 需滿足的要求: 一、團隊組織要求 1.項目負責人承擔過部隊或地方高校教室、體育場、射擊場、圖書館、實驗室(專修室)、智慧校園項目建設[以下簡稱“部隊(地方)高校教學條件”,應具備高級工程師職稱(通信、電子信息工程、電子與智能化工程類),3年以上部隊(地方)高校教學條件項目工作經驗,且駐場服務期間不得同時參與其它項目。 2.投標人在服務期間應派遣專業服務團隊在(略)方駐場服務,明確人員職責。中標單位應派駐固定駐場團隊人員除項目負責人外不少于5名。(略)方將對擬駐場人員進行能力考察,考察時間在1個月內完成(如無法勝任(略)方工作要求,中標單位應承諾第一時間更換)。駐場人員必須長期固定,且按照規范程序進行政審和保密教育,簽訂保密承諾書,遵循(略)方各項管理制度,工作時間與(略)方保持一致(時間要求5*8小時)。 3. 投標人須列出派本項目負責人、服務人員以及駐場人員配備情況,駐場人員必須長期固定,需充分考慮人員請假、離職等情況,預留備份設計人員,確保設計服務不中斷,無(略)方許可不得更換。團隊成員專業技術背景、實際工作經驗和業務能力等能保證高效完成完全符合要求的服務。 二、進度要求 中標單位應針對性制定各階段進度計劃,并上報(略)方組織評審,通過評審后(略)方嚴格執行;嚴格執行評審后的進度計劃,協調解決影響工程進度控制的關鍵問題。 三、服務要求 1.根據項目建設目標、業務需求和質量標準,依據有關法律法規、國家相關規范以及招標文件要求,協助(略)方對本項目進行過程中的系統集成、軟硬件供貨、實施部署、安裝調試、試運行、驗收等各階段工作內容開展技術服務。 2.在提出具體需求的基礎上,協助(略)方相關項目組在項目實施階段、驗收階段進行質量、進度、投資、變更控制,對信息安全、施工管理安全、知識產權、風險、合同、信息及檔案進行管理,協助(略)方協調項目建設有關各方關系,保證項目按照時間要求、質量要求完成,協助(略)方開展基于第三方的系統軟件測評、檢測等技術服務,把項目建設成滿足業務需求、質量有保證的系統工程。3.在項目展開建設時的過程評審中指定技術負責人參與各子項目階段性審查工作。4.方案成果需以電子版(Word、PDF格式各1套)和紙制版(膠印裝訂成冊)2種形式提交(略)方,并附交付成果清單。所有方案成果必須經過(略)方組織的評審,通過后方能視為該階段服務達到合格標準。 | 主要從教室、體育場、圖書館、實驗室、智能化教學條件6個項目設計咨詢及系統集成等服務。總面積約(略)平方米。其中,教室158間,不少于46種類型,面積3090平方米;體育場3個,不少于29種類型,面積(略)平方米;圖書館1個,不少于12種類型,面積7000平方米;實驗室1個,不少于18型實驗室,面積(略)平方米;綜合活動中心1個,不少于7種類型,面積(略)平方米;智能化教學條件1個,不少于7個功能用房,面積1000平方米。 | 426.50 | 2025年04月 | 本次公開的采購意向僅作為供應商了解初步采購安排的參考,采購項目具體情況以最終發布的采購公告和采購文件為準。 |
注:1.本次意向公開的采購意向僅作為供應商了解初步采購安排的參考,采購項目具體情況以最終發布的采購公告和采購文件為準;
2.供 (略) 反饋參與意向和意見建議。
聯系人:李平忠
聯系方式:(略)
剩余會員時長將自動延長
掃描添加客服微信
暫無歷史郵箱
使用微信掃一掃關注
“銷邦招標”