序號

貨物名稱

單位

單價（元）

數量

技術參數指標

1

公共管理決策演練沙盤對抗比賽平臺

套

280,000.00

1

第一部分：技術要求

1.B/S架構，支持至少120人并發訪問

2.使用的技術或架構:java web;http://**等

第二部分：功能要求

公共管理智能場景化仿真實驗平臺建成后實現公共管理虛擬仿真實訓的全覆蓋。該平臺包含兩個模塊，分別是公共管理方案設計與決策實驗模塊、公共政策智能場景化互動教學實訓模塊。

模塊一：公共管理方案設計與決策演練沙盤對抗比賽平臺模塊是一款基于衛生事業管理、行政管理、等多學科背景開發的對抗比賽平臺。學生通過團隊合作方式模擬 (略) ， (略) 背景數據和大的生態環境，運用所學的管理知識， (略) 發展規劃并應用于沙盤對抗比賽平臺。

1.公共管理方案設計與決策演練沙盤對抗比賽平臺軟件包含管理員、教師和學生三個端口。不同端口管理權限不同：管理員端口支持用戶管理、班級管理、實驗管理、自定義案例；教師端口支持班級管理、實驗管理；學生端口包括方案設計、決策演練、實驗報告、通知消息、個人中心等功能；

2.公共管理方案設計與決策演練沙盤對抗比賽平臺軟件由方案設計與決策演練沙盤對抗比賽平臺兩模塊構成，在實驗中既可單獨模塊實驗，也可以兩模塊聯合實驗，要求在實驗分配中可自定義設置；模擬對抗模塊需要滿足2-5期實驗期數要求；兩模塊聯合實驗時，要求自由設置方案設計與模擬對抗權重；要求自由設置模擬對抗每期權重；要求 (略) 競爭力與知識考點權重；要求方案設計與模擬對抗的實驗時長與間隔時長可自由設置；軟件包含土地管理、水務管理、交通管理、環境管理、公共財政管理、產業結構管理、社會安全管理和公共事業管理等多項管理內容，并分為規劃和自然資源局、水務局、交通運輸局、城市管理局、園林和林業局、財政局、經濟和信息化局、人力資源和社會保障局、公安局、教育局、衛生健康委員會和文化和旅游局等政府職能部門。學生通過扮演相關政府人員，理解現實政府職能部門之間的聯系與職責分工；（提供軟件功能性截圖）

3.軟件包含方案設計中心和實景模擬平臺兩個模塊，方案設計平臺數據可以直接導入沙盤對抗比賽平臺中進行實戰模擬；

4.方案設計 (略) 背景、國家政策和方案制定這三個模塊，城市背景模塊包含社會、經濟、環境、人口、交通等 (略) 競爭力指標數據，方案制定模塊包含發展基礎和面臨形勢、總體戰略和發展目標、發展的主要任務等方面， (略) 背景信息的分析和國家政策內容的引導，制 (略) 管理規劃方案；軟件 (略) 背景模型， (略) 、 (略) (略) 等多種模型，并且 (略) 發展案例： (略) 、 (略) 、 (略) 等；學生依 (略) 信息進行針對性的區情分析和方案設計；（提供軟件功能性截圖）

5.團隊模式下，學生分角色填答對應部門的規劃內容，系統自動進行匯總；軟件支持在線檢驗題目完成情況，完成后可由組長提交，也可等待時間截止自動提交；

6.實景模擬平臺采用虛擬場景呈現實驗內容，場景中包含多個職能部門，支持不同場景之間的切換；

7.軟件采用動態競爭機制，學生通過合理的公共政策制定，競爭制造業、服務業和高層次人才等外部資源；

8.軟件 (略) 土地和資金資源實時變化的數據圖表，并及時調整策略，合理分配這兩大資源，爭取團隊競爭優勢；

9.軟件包含公共管理相關的專業知識考點題庫，每期學生既要注重實時數據的變化，也要及時解答系統自動推送的以材料題形式呈現的知識考點題目；題目可以支持自定義新增，新增題目可設置實驗期數、題目類別、材料內容、材料解析，自定義新增題目時，可選擇1-5期實驗期數；題目類別可設置一類、二類以滿足不同教學需要；（提供軟件功能性截圖）

10.實時監控功能支持教師各階段每組完成的狀態、學生的所有操作以及運營數據變化的趨勢；

11.軟件支持專家在線對各團隊方案設計報告和打分，同時支持實景模 (略) 競爭力和知識考點這兩項評價指標進行自動打分， (略) 的排名；評分采用動態打分制， (略) 經營情況以及模型公式共同得出小組分數；

12.實驗管理功能支持自定義創建實驗，教師可設定實驗期數，實驗階段時長、評價指標權重和角色分配規則等各項內容；支持記錄學生操作，并以數據表、柱狀圖、折線圖等多種統計方式展現每個模塊不同期數的數據變化；同時支持下載生成PDF格式的實驗報告；

13.軟件涵蓋上百個模型計算公式，支持自定義增加或修改固定元素、變量元素、城市競爭力指標的公式與限制條件；其中規劃局默認固定元 (略) 總面積、每期征地面對及、征地區片綜合地價、單位森林建設費用、單位面積綠色建筑技術投入費用等元素，系統支持對不同元素上移、下移、增加、修改、刪除操作；規劃局默認變量元素需包括征地面積、住宅用地出讓單價、工業用地出讓單價、商服用地出讓單價、新增森林面積、綠色建筑技術投入等變量元素；規 (略) 競爭力指標需要包括人均住宅用地面積指標、單位GDP建設用地占用面積下降率指標、森林覆蓋率指標、綠色建筑比例指標；（提供軟件功能性截圖）

14.軟件支持自定義增 (略) 背景、國家政策、知識題庫和方案設計問題框架等內容；

15.軟件支持團隊模式和單人模式：團隊模式下，分角色組團練習，比賽以團隊形式展開，比賽結束后展示團隊排名，支持每個團隊包含2-6人；單人模式下，學生獨自完成所有職能部門的決策。

模塊二：公共政策智能場景化互動教學實訓平臺模塊包含管理員、教師和學生三個端口，不同端口管理權限不同：管理員端口支持用戶管理、班級管理、實驗管理、報告管理、自定義和資料中心，資料中心包含學習資料、專業名詞、網絡鏈接；教師端口支持班級管理、實驗管理、報告管理、自定義和資料中心；學生端口包括實驗報告、流程演練、通知消息、人物角色；

1.案例類型包含公共衛生、經濟政策、就業政策、醫療政策、社會政策、土地政策等多個領域不少于10套完整的案例。每個案例必須支持編輯、、復制、分享功能；（提供軟件功能性截圖）

2.在學生實驗過程中軟件采用虛擬場景呈現實訓內容，場景中包含多個人物和多個部門角色，支持在不同部門場景之間切換；

3.支持流程演練和案例自定義：流程演練中，教師可分配系統提供的實訓案例；案例自定義中，師生可自主創建并編輯案例流程，在基本信息模塊包含案例標題、案例類型、案例簡介、案例介紹、實驗資料、上傳案例封面等，在政策制定/政策執行/政策評估/政策終結模塊包含場景選擇、題型選擇（單選題、多選題、填空題、問答題、選擇填空題）、案例內容（案例引導語、人物對話、文字圖片、視頻文件）；（提供軟件功能性截圖）

4.實驗管理功能支持按照政策制定、政策執行、政策評估、政策終結四個步驟分階段分配實驗，可設置是否允許學生答案/下載報告，也可選擇對單個學生/單個班級/多個班級分配實驗，支持延續分配實驗；

5.實訓階段包括政策制定、政策執行、政策評估、政策終結四個階段；

6.政策制定階段：問題察覺，調研計劃，調研實施，撰寫調研報告，問題認定，方案規劃，方案抉擇，政策再入議程，政策合法化等；政策執行階段：政策試點，政策分解，政策執行過程，總結執行結果；

7.政策評估階段：評估準備，制定評估計劃，收集評估資料，撰寫評估報告，發布總結等；政策終結階段：政策終結；（提供軟件功能性截圖）

8.學生在實訓界面可通過右側按鈕輔助學生實訓，包含案例分析和筆記，可通過搜索按鈕訪問百度獲取外部資料；

9.學生實驗結束后平臺對實驗結果進行智能評分，自動生成學生實驗報告，教師可下載報告；實驗報告封面包含學生的基本信息、實驗案例基本信息，報告結構包含基本信息、題目信息、答案、解題思路、實驗得分、建議，教師可通過報告管理學生實驗狀態（進行中、已結束）并對學生實驗報告進行評分操作，支持教師單個/批量下載學生實驗報告；同時可按班級下載學生成績統計Excel表；（提供軟件功能性截圖）

10.表格中包含班級內學生各個階段得分、實訓總分、班級平均分等信息；軟件支持對用戶填答的主觀內容進行智能評分，同時支持教師手動評分；

11.軟件支持教師一鍵切換至學生端，以學生視角體驗實訓流程；同時支持教師用戶之間分享案例資源和課程資料（資料中心）；

12.在合同簽署前，要求供應商提供所投產品進行功能演示，并經過最終使用單位試用，如演示和試用不符合招標文件要求或無法滿足專業需要，按照廢標處理，同時承擔由于廢標對用戶產生的項目延期等所有賠償責任。

2

健康管理情景模擬沙盤對抗比賽平臺

套

312,800.00

1

第一部分：技術要求

1.B/S架構，支持至少200人并發訪問

2.服務器系統:Windows

3.使用的技術或架構:java8、mysql5.7、springboot、redis、rabbitMQ、html5、css3、Vue3;

第二部分：功能要求

1.健康管理情景模擬沙盤對抗比賽平臺，基于“治未病”理念，融入大健康的新思想，以社區為載體，學生通過模擬社區健康管理者，對居民個體或社區人群進行健康管理，通過專業知識的運用，挖掘個體、社區的健康問題，制定個性化干預方案、解決突發健康事件的沙盤模擬實訓平臺。

2.軟件中包含管理員、教師、學生三種賬號角色，不同角色的管理權限不同，管理員端至少包含用戶管理、班級管理、實驗管理、自定義案例等功能模塊；

3.教師端支持班級信息、學生信息編輯、導入和刪除。

4.教師支持自定義社區、自定義案例、事件中心管理功能。不僅可以對現有的社區進行修改案例資料、答案、知識考點、解析等，還可以創建社區，設立社區機構，其中社區機構必須包括健康管理中心、社區衛生服務中心、體檢中心等常見的健康管理機構，教師可以根據教學需要選擇是否一鍵開啟某個健康管理機構；（提供軟件功能截圖進行佐證）

5.實驗分配可對班級學生進行分組實驗，鍛煉學生團結協助能力，學生初次進入實驗可以設置團隊名稱，增加實驗的趣味性；

6.根據實驗課程安排，創建實驗可以靈活選擇實驗期數，最多支持分配5期實驗，教師可以任意設置每期的實驗時長、系統模擬的實驗周期、每期得分權重等指標。在評分系統設置中教師可以根據課程考核要求設置健康指數評分權重和知識考點權重占比；

7.實訓模擬至少包括健康管理中心、醫院、體檢中心三個不同職能健康機構管理。健康管理中心包含：健康檔案、健康評估、健康指導、健康干預、監測隨訪功能；

8.評估工具包含：常見慢病風險評估、心理健康評估、簡易智力評估量表；

9.健康干預包含：調整飲食結構、設定飲食攝入熱量、制定運動處方、心理干預、戒煙限酒方案；

10.健康管理中心可實現對案例的健康管理、購買健康保險、轉診功能；

11.醫院機構可以讓學生扮演醫生的角色對案例進行模擬診療，并形成相應診療報告。醫院機構功能必須包含：病歷、體格檢查、輔助檢查、疾病診斷、治療方案；（提供軟件功能截圖進行佐證）

12.輔助檢查模塊提供智能化的開單檢查系統，內置十幾種常見疾病檢查項目；

13.體檢中心機構可以讓學生對案例進行模擬健康體檢，體驗健康體檢業務流程，并形成健康體檢報告；

14.軟件包含方案設計中心和沙盤模擬平臺兩個模塊，實驗分配可選擇方案設計模式、沙盤模擬模式和標準模式這三種模式，其中標準模式包含方案設計和沙盤模擬；（提供軟件功能截圖進行佐證）

15.學生通過制定相應干預方案或治療措施，系統自動計算各指標變化；

16.學生操作過程中會自動觸發健康緊急事件，考驗學生對健康緊急事件的處理能力，健康緊急事件可以由教師后臺自定義設置；（提供軟件功能截圖進行佐證）

17.健康管理中心、醫院、體檢中心三個不同職能健康機構必須包括理論知識考點作答，輔助學生更好的理論聯系實踐，獲取更高的實驗分數；

18.學生端通過動態虛擬化的社區沙盤呈現實驗內容，沙盤盤面至少包括當前社區人數、健康指數、當前期數、倒計時、幫助菜單、社區公告、社區背景等信息，幫助學生更好的理解健康管理的工作流程和規范；（提供軟件功能截圖進行佐證）

19.健康管理中心的檔案系統采用數據可視化的方式呈現學生不同案例的健康狀況，通過人體結構圖直觀呈現案例健康狀況。健康指數、醫療占比情況以及健康管理的效果評價隨著整個實驗的進行，動態變化。并且學生可以清晰健康管理過程中干預措施變化情況，個人健康指標變化情況；（提供軟件功能截圖進行佐證）

20.實驗結束后，系統會對學生的操作、管理效果、知識考點的準確率進行智能評分，并且自動生成實驗報告，實驗報告可供學生或教師并直接下載；

21.實驗報告必須包括實驗學生的基本信息、實驗總得分、每期實驗權重分配情況、健康指數以及知識考點得分情況，通過圖表呈現案例在健康干預前各項健康數據指標情況以及干預后的健康數據指標變化情況，方便學生復盤了解實驗過程中的不足點，提高健康管理技能。（提供軟件功能截圖進行佐證）22.管理員可自定義健康管理的案例，自定義案例需包括基本信息、相關變量、觸發事件、知識考點和圖示。同時為保證案例的專業性，自定義案例的相關變量需至少包含：基本信息、個人病史、家族病史、生命體征、膳食營養、運動鍛煉、心理健康、吸煙飲酒情況、體格檢查、輔助檢查、健康保險內容。（提供軟件功能截圖進行佐證）23.系統中原有健康管理突發事件不得少于8種。自定義事件中，可設置的事件的觸發條件、事件名稱、事件描述、影響指標、事件原因、緊急處理方式、提示。可設置觸發條件不得少于時間觸發和條件觸發兩種。（提供軟件功能截圖進行佐證）24.為了提高學生的理論知識基礎，軟件中需要包含健康管理中心、體檢中心、社區衛生服務中心三個部門知識考點內容。健康管理中心知識考點包含檔案、評估、指導、干預、隨訪內容，體檢中心知識考點包含基本信息、體格檢查、輔助檢查、健康問題、健康指導內容。社區衛生服務中心知識考點包括病例、體格檢查、輔助檢查、疾病診斷、治理方案內容。且教師可根據需要自定義各部門知識考點內容。（提供軟件功能截圖進行佐證）

25. 教師端需具有資料中心功能，支持教師通過設置資料名稱和資料簡介上傳資料，上傳格式需支持word，execl，ppt，pdf，txt類型的文件。在教師段進行資料上傳后，學生端具有單獨資料模塊，支持學生教師上傳的學習資料。

26.至少支持下面實驗項目內容與學時分配

1 健康風險評估和風險管理

了解健康風險評估的基本步驟、健康風險評估的目的 【實訓內容和要求】

實訓內容為健康風險與評估、健康風險管理的相關實踐內容，掌握相應的方法和目標。

【實訓方法】

軟件實操

【實訓步驟】

健康風險評估的基本步驟

健康風險評估的種類與方法

健康風險評估應用于個人健康指導的目的

健康風險評估應用于群體管理的目的

健康風險評估應用于健康保險的目的

2 健康干預計劃設計 了解計劃設計概念，理解計劃設計的基本程序，掌握健康干預計劃的執行及評價方案，健康干預計劃設計的運用

【實訓內容和要求】

實訓內容為從健康干預計劃設計概念與原則出發，掌握健康干預的基本程序與設計應用。

【實訓方法】

軟件實操

【實訓步驟】

健康干預需求評估

確定干預目標

制定干預策略

健康干預計劃的執行及評價方案

健康干預計劃的預算

基于群體的健康干預計劃書

基于個體的健康干預計劃

3 健康管理的實施與評價 了解健康管理評價概念，理解實施的質量控制的意義，掌握健康管理效果評價內容與指標，在實踐中運用健康管理效果評價方法。 【實訓內容和要求】

實訓內容為通過健康指數的分析，了解健康管理效果評價的內容與指標，深層次掌握分析評價的方法。

【實訓方法】

軟件實操

【實訓步驟】

健康管理效果評價內容與指標

健康管理效果評價方法

4 健康干預基礎知識 通過對案例進行模擬健康管理，案例背景 介紹，根據案例情況選擇影響該案例健康的危險因素，制定相應健康干預方案、設定個性化的隨訪頻率及內容，定期隨訪健康干預效果。

【實訓內容和要求】

實訓內容為健康干預的內容與措施，掌握健康干預、隨訪全過程方法

【實訓方法】

軟件實操

【實訓步驟】

健康檔案

健康評估

健康指導

健康干預

監測隨訪

意外事件處理

生成報告

5 社區常見慢性病的健康管理

要求學生了解慢性病的類型，掌握肥胖、高血壓、糖尿病的預防方法，在實踐工作中注意肥胖、高血壓、糖尿病的預防運用。 【實訓內容和要求】

實訓內容為了解和分析各種慢性病生成的原因與影響因素，掌握預防的方法。

【實訓方法】

軟件實操

【實訓步驟】

高血壓的預防

糖尿病的預防

慢性阻塞性肺疾病的預防

肥胖的預防

6 健康診療基本原理與實踐技巧

學生 (略) 醫生的角色，對教師創建的案例進行模擬診療 【實訓內容和要求】

實訓內容為健康體檢要點，要求掌握健康體檢內容與要點。

【實訓方法】

軟件實操

【實訓步驟】

診療流程報告案例電子病歷

就診記錄

進行體格檢查

輔助檢查

疾病診斷

開具處方箋進行疾病治療

生成診療報告

7 健康體驗內容與要點 學生通過模擬體檢中心醫生或健康管理師的角色，對教師創建好的案例進行模擬體檢

【實訓內容和要求】

實訓內容為健康體檢核心內容與目標，要求掌握體檢方案與方法。

【實訓方法】

軟件實操

【實訓步驟】

案例基本信息

進行體格檢查

輔助檢查

挖掘健康問題

進行健康指導

生成體檢報告

序號

貨物名稱

單位

單價（元）

數量

技術參數指標

1

現代化虛擬仿真豬場

套

335,000.00

1

1.環保區：

（1）主體建造項目包含：集污池、發酵床、化尸池。

（2）主體結構耗材：工程塑料ABS、有機玻璃、木工板、雪弗板、電料。

（3）主要工藝：模型電腦分解（對文件進行二維拆解、轉換雕刻文件）、模型策劃設計含場景布局，平面設計、3D空間設計，效果圖渲染、模型拼裝制作、燈光編程、雕刻加工。

2.生產區：

（1）主體建造項目包含：隔離舍、后備舍、配懷舍、分娩舍、保育舍、育肥舍、公豬欄、擴繁線，以及各個舍的布線、豬欄、豬只、設備的建造。

（2）主體結構耗材：工程塑料ABS、有機玻璃、木工板、雪弗板、電料

（3）主要工藝：模型電腦分解（對文件進行二維拆解、轉換雕刻文件）、模型策劃設計含場景布局，平面設計、3D空間設計，效果圖渲染、模型拼裝制作、燈光編程、雕刻加工等。

3.生活辦公區：

（1）主體建造項目包含：綜合樓、蓄水池、電房。

主體結構耗材：工程塑料ABS、有機玻璃、木工板、雪弗板、電料。

（2）主要工藝：模型電腦分解（對文件進行二維拆解、轉換雕刻文件）、模型策劃設計含場景布局，平面設計、3D空間設計，效果圖渲染、模型拼裝制作、燈光編程、雕刻加工等。

4.級緩沖區：

（1）主體建造項目包含：中轉出豬臺、廚房、宿舍、物資烘干間、人員洗消間、物資暫存間。

（2）主體結構耗材：工程塑料ABS、有機玻璃、木工板、雪弗板、電料。

（3）主要工藝：模型電腦分解（對文件進行二維拆解、轉換雕刻文件）、模型策劃設計含場景布局，平面設計、3D空間設計，效果圖渲染、模型拼裝制作、燈光編程、雕刻加工。

（4）邊框和底座：鋼琴烤漆邊框底座制作，底部泛藍光，木質制作。

5.多媒體控制系統：硬件，32寸控制觸摸屏幕電容屏幕，Windows系統，CPU計算性能至少與I5相當，至少4G內存（支持8G擴展），至少128G固態盤，1920*1080分辨率、60Hz刷新率，107萬色、320cd/m2亮度、可視角度176，HDMI/VGA/USB3.0/耳麥/RJ-45網卡接口，多點觸摸，含支架制箱對應展項中的燈光及動態（64路開關量控制， 提供socket udp通訊控制功能，提供專用軟件從而實現PC機對其控制）音響把拼接屏主機，觸摸電容屏和后臺服務器通過交換機或路由器連接組成網絡，在拼接屏主機和觸摸電容屏上安裝特定的播放程序和控制程序，點擊觸摸電容屏上的控制按鈕，此時拼接主機上切換到對應的演示模式，同時根據前期溝通后的modbus tcp 標準工業協議與原系統操作員站進行通信及后天服務器進行數據同步，并把結果表現在屏幕上面，比如零部件的動作變化，或者光線的流動或者可視化表格的變化等等，再次操作觸摸電容屏可以切換到其他演示界面等

6.智慧大屏：至少55吋高清拼接屏（16:9）、1.7mm拼縫、60Hz刷新率，500cd/㎡亮度、178°廣視角、1920*1080分辨率、16.7M色彩，全面屏，HDMI/DVI/USB擴展接口，內置電源，支持掛壁；

7.視頻講解資源：智能化養殖系統：配合動畫講解演示整個目前豬場的智能化養殖技術及管理體系。物聯網控制系統：介紹在智能養殖中的環境控制相關的物聯網控制設備的運行及終端處理系統。