學校高度重視藝術教育工作，在學校黨委的領導下，學校設有藝術教育領導小組，有副校長分管， (略) (略) 體藝管理工作， (略) 藝術教育工作， (略) 學期工作計劃。

學校藝術教育工作本著健康第 * 、快樂成長的理念， (略) 新課程，大力推進藝術教育課堂教學改革，廣泛開展群體活動，堅決落實體藝2+1項目。我校常規開展的藝術活動包括國際（中國）文化節、體藝節、女生節、創客節等 * 大節。但是 * 年是特殊的 * 年，受新冠肺炎疫情影響，我校嚴格按照 (略) 省教育廳印發的《 (略) 省新冠肺炎疫情防控期間體育與健康教學指導意見》執行，部分常規藝術活動暫停，但是我們也盡量豐富學生的校園藝術文化生活，在做好充分的活動方案和安全預案的情況下，也落實了比如中國文化節、班級合唱、校園歌手、戲劇比賽、新年文藝晚會等 * 系列音樂表演活動；在疫情期間開展了“隔離病毒，不隔離愛”口罩創意設計比賽、“逐日追鋒，鋒容新塑”雷鋒月線上美術作品展示活動，也積極組織學生參加 (略) 舉辦的 * 系列活動等。

學校全面落實新課標， (略) 國家課程標準和計劃，開足、開齊、上好藝術課程，在課堂教 (略) 現代教學觀念，體現新課程標準的各項要求。學校配齊藝術學科教師，其中：音樂教師有 * 名，美術教師有 * 名。高中藝術課程在高 * 、高 * 年級開設,高 * 年級每周開設美術和音樂各 * 節。高 * 年級每周開設音樂0.5節，美術0.5節，高中學生獲得音樂3個學分、美術3個學分。 (略) 各年級每周開設音樂和美術各 * 節。課堂教學堅持面向全體學生，因材施教，努力提高課堂教學質量，教師根據不同模塊教學編制校本教材，如課堂教學視唱練耳教學教材，鋼琴視奏視唱練習曲，弦樂模塊教學自編教學教材。教學內容設計力求構思新穎，趣味性強，能充分調動和激發學生學習積極性和主動性，培養和保護學生學習興趣和信心。 * 年藝術學科教師課題、論文以及教師作品共有6項獲獎，指導學生（團隊）獲獎 * 項，學校舉辦藝術活動 * 大項。

藝術學科不斷研討在文化課程壓力大的情況下，如何根據學生樂趣和特長開好藝術課程，不斷探討按模塊由學生自主選課制，開設 * 些學生喜愛和新穎的課程提高學生興趣，極大的調動了學生的學習熱情。美術學科在高 * 年級開設模塊選修教學，分別設置了插畫、裝飾畫、書法、彩鉛繪畫、版畫、基礎素描等模塊，提供給學生更多的學習選擇。高 * 以班級為單位開設美術鑒賞模塊課。音樂學科在高 * 年級以班級開設視唱練耳模塊，高 * 年級開設音樂鑒賞、歌唱（合唱）、管樂、弦樂、戲劇與表演、創作、吉它模塊。

為確保我市中小學生藝術素質測評工作順利開展，我校建立了學生素質評價辦法，并 (略) 教研組長參加 (略) 市中小學生藝術素質測評培訓活動，藝術科組根據測評要求，積極編制練習試卷，加強學生學習效果。每學期提供藝術學科考核成績計入學生檔案。

學校重視師資和設備及專用教室建設，美術和音樂教師都配有專用教室和創作室，配有美術、聲樂、器樂、舞蹈等音樂訓練室。學校支持藝術教師參加各種培訓，提高教學能力，如參與的培訓有： (略) 市中小學舞蹈教師創作能力培訓班； (略) 市美術專業骨干教師現代陶藝專題培訓班等，組織觀 (略) (略) 課 (略) (略) ；在待遇、培訓、評優方面與其他學科教師 * 樣。學校本年度藝術教育投入 * . (略) 教育支出0. * %（不含人員和基建經費）。學校設焦鄢珊競賽獎勵基金，藝術獎勵基金對有突出成績的教師給予獎勵。

學校大力開展藝術群體活動，舉辦活動多，參加人數多，活動時間長。 * 年 * 度的體藝節頗具規模，形式、項目豐富多彩。今年舉辦的中國文化節、新年元旦文藝晚會，在學生中廣泛征集、組織節目，讓學生唱主角，極大地發揮了學生會的聰明才智。舉辦音樂與戲劇模塊教學展示活動，合唱比賽，美術作品評選等活動， (略) 面熱烈，極大的調動了學生的參與熱情和組織能力及編排能力，力爭 * %的學生都具有1-2項藝術特長。開展“最美聲線”十大歌手、“僑中新聲”校園歌手的比賽，讓有音樂能力和夢想的同學有了 * 展歌喉的平臺，也讓 * 些能力強，水平高的學生脫穎而出。

學校廣泛開展“以和諧發展為方向，以學生自主為原則，以華僑文化為核心”的校園文化建設，成立了5 (略) 團，為學生搭建施展才華的平臺， (略) 會活動能力和綜合素質，促進學生全面和諧發展。其中 (略) 團， (略) 團， (略) 團， (略) 團等；音樂有合唱團， (略) 團， (略) 團， (略) 團， (略) ， (略) ，Fal (略) 團，管樂團、器樂組、 (略) ，E. S. (略) 、等 (略) 團（隊），各社團（隊）在年級的學生 (略) 員，和年級組密切配合，合理安排訓練內容，既不過多影響文化課學習，又能保證訓練。如合唱團的和管樂團的新 * 屆團員都是兩位指導老師去查看檔案，在學生中調查，親自的不 (略) * 成立起來，不斷的關心他們的學習情況及時和班主任溝通，戲劇和舞蹈的老師也是如此，在學校的舉辦的舞蹈和戲劇比賽中去發現人才。

學校管樂團 (略) 團中表 (略) ，每年有外聘指導教師（近幾年保持在5人左右），樂器購置， (略) 藝術基金會在資金上的大力支持。

存在的不足有：在學校藝術教育發展特色上還不明顯，地方藝術教育還欠缺，社會藝術資源利用還不夠,沒有突出的藝術教育成果。 (略) (略) 地欠缺， (略) * 期 (略) 建成。

* 年 (略) 市華僑中學藝術教育大事記

* 、教師論文、課題獲獎情況：

1、黃綺麗、李鵬飛兩位老師雙雙榮獲 (略) 市第 * 屆青年美術教師教學基本功大賽 * 等獎；

2、胡萬鳴老師的精品課程《美在人間永不朽——中國民間美術》榮獲 (略) 市精品課程建設評選活動 * 等獎并確認為特色精品課程；

3、李鵬飛老師的《中國民間美術——年畫》錄像課例獲得市級 * 等獎；

4、胡萬鳴老師撰寫論文《美術鑒賞提升學生美術核心素養的探析》發表在省級期刊《 (略) 基礎教育研究》；

5、胡萬鳴被邀請參加新課標制定后的 (略) 省《藝術》教材的編委，作為核心編寫人員參與藝術分冊《藝術與文化》的編寫工作，該教材 (略) 義務教育課 (略) 審核。

6、胡萬鳴老師與沈文共同撰寫論文《核心素養下中學美術素質測評題目編制要求與原則》發表在《 (略) 教育》期刊上。

7、我校美術老師參加 (略) 市第 * 屆中小學互動課堂教學展評活動，其中李珊珊老師獲 * 等獎，潘素芳老師獲 * 等獎；

8、我校盧麗君老師主持的《柯達伊教學法在初中合唱線上線下訓練中的探索研究》課題研究通過 (略) 市 * 年教育研究 * 般課題立項；

9、我校胡萬鳴老師主持的《基于核心素養的美術新課程學業質量評價標準研究》課題研究通過 (略) 市 * 年教育研究專項課題立項。

* 、學生參加活動獲獎情況：

1、我校黃智虹等老師指導的音樂作品《旱天雷》獲 (略) 市音樂交流展示活動 * 等獎；

2、我校戴慧妍等老師指導的戲劇作品《初心》獲 * 年 (略) 市中小學生戲劇比賽高中組 * 等獎。

3、我校黃智虹等老師指導的戲劇作品《 * 的故事》獲 * 年 (略) 市中小學生戲劇比賽初中組 * 等獎。

4、我校黃智虹等老師指導的民樂作品《旱天雷》獲 * 年 (略) 市中小學生民樂比賽初中組 * 等獎。

5、我校黃智虹等老師指導的合唱團作品《啟程》和《singsingsing》獲 * 年 (略) 市中小學生合唱比賽初中組 * 等獎；

6、我校王曉軒老師指導鄭玥玥同學參加 (略) 市 * 年中小學生古典詩詞歌曲獨唱比賽榮獲初中組 * 等獎；

7、我校美術老師輔導學生參加 (略) 市中小學生美術“抗疫”題材優秀作品展，其中胡萬鳴老師輔導梁洛怡同學創作作品《并肩戰役》獲優秀獎；羅濤老師輔導的蔡志堅同學創作作品《戰疫》獲優秀獎；潘素芳老師輔導的賴劍斌同學創作作品《逆行者贊歌》獲 * 等獎 ；孟金路老師輔導的鄭心瑜同學創作作品《逆行者》獲優秀獎；李麗老師輔導的曹致遠同學創作作品《向白衣天使致敬》獲 * 等獎；

8、我校美術老師輔導學生參加“ (略) 普法杯”第十 * 屆 (略) 市大中小學規范漢字書寫大賽,其中黃綺麗老師輔導學生黃可嬌獲硬筆類中學組 * 等獎；胡萬鳴老師輔導學生劉俊宏、 (略) 、吳海銳 * 位同學均獲軟筆類中學組 * 等獎；李麗老師輔導學生李俊逸獲硬筆類中學組 * 等獎；孟金路老師輔導學生鐘潔霖獲硬筆類中學組 * 等獎；潘素芳老師輔導的鄭杰睿和藍倩鎂老師分別獲軟筆類 * 等獎和、 * 等獎；

9、我校美術老師輔導學生參加全國少年兒童世界 (略) 海報征集活動（ (略) 分賽區），其中潘素芳老師輔導的學生賴劍斌獲 * 等獎；孟金路老師輔導學生鄭心瑜獲 * 等獎；李鵬飛老師輔導學生黃婧瑩獲 * 等獎；

* 、我校孟金路老師輔導學生羅涪洲參加“ (略) 市第 * 屆中華優秀傳統知識大賽”才藝展示賽獲少年組 * 等獎。

* 、我校胡萬鳴老師輔導學生參加 (略) 市第 * 屆“醉龍杯”中小學生法治書畫大賽，其中林善寧和黃澤麗同學獲高中組 * 等獎，劉俊宏獲高中組 * 等獎。

* 、學校組織的主要活動：

1、3月疫情期間， (略) 開展“凝聚青春力量，共克疫情，為中國加油！”主題美術作品征集評選活動；

2、 (略) 開展“逐日追鋒，鋒容新塑”雷鋒月線上美術作品展示活動和“僑音戰疫，鋒志詠存”聲音大賽；

3、 (略) 開展以“藝”傳情，齊心抗疫美術作品征集評選活動；

4、 (略) 開展“丹青寄情，翰墨飄香”學生美術作品評選暨展覽活動；

5、 (略) 開展關于“隔離病毒，不隔離愛”口罩創意設計比賽；

6、 (略) 開展僑中 * * 青年節系列活動，包括“唱出心中的紅色”歌唱比賽，“ * * 精神肩上扛，國家使命記心中”連環畫創作大賽等；

7、 (略) 開展了“助力中國夢，弘 (略) 華情，傳承文化風”第 * 屆中國文化節活動；

8、 (略) 舉行“同 * 個世界， (略) 戰役”第十 * 屆國際文化節系列活動，包括“班級加油視頻比賽”、“優秀微評論展示”、“疫情防控，多知少惑”知識競賽等；

9、 (略) 舉辦“ (略) 市華僑中學 *** 學年度高 * 學生規范字普查”活動，組織學生“ (略) 普法杯”第十 * 屆 (略) 市大中小學規范漢字書寫大賽；

* 、 (略) 舉辦“我和我的祖國”為主題的 (略) 市華僑中學藝術節系列活動之第 * 屆高 * 年級合唱比賽；

* 、 (略) 開展 * 學年度第 * 學期音樂與戲劇表演模塊展示活動；

* 、 (略) 舉辦 (略) 市華僑中學第 * 屆“僑中新聲”校園歌手大賽；

* 、 (略) 開展 * “最美聲線”校園歌手大賽；

* 、 (略) 舉辦“同心奮進新時代 百年追夢迎小康”的經典誦讀活動；

* 、 (略) 舉辦“創意生活 變廢為寶”為主題的綠色環保理念的資源回收DIY活動；

* 、 (略) (略) “開啟新征程 創造新輝煌” * 年元旦文藝晚會。